学生周记

时间:2023-09-23 09:00:24 周记
有关学生周记汇总6篇

有关学生周记汇总6篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的学生周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

无垠的宇宙;蔚蓝的天空;悠游的白云;和煦的阳光;温柔的微风;翠绿的青山;清澈的河流;壮观的瀑布;绿油油的草地;七彩缤纷的彩虹;争奇斗艳的花朵;空气、雨水、奇石、花、鸟、生命.....谢大自然赋予我们如此美好的一切。

记得上次我们去礁溪泡温泉,那裡的景色真是美丽无比。在蔚蓝天空下,泡著舒服的温泉,真是最棒的享受。泡完温泉回饭店房间,打开窗帘,美景就呈现在我的眼前。我们在大自然的滋养下,欢笑快乐幸福的长大,我真心感谢无私的大自然,带给我们无关等级也不分贵贱的美好。

现在大自然正面临著可怕的危机,进步的科技虽然带来便利,但也正一步一步危害到大自然。为了让美景永续存在,我们小学生可以做的事情其实也不少。例如:

一、不要乱丢垃圾。

二、做好资源回收。

三、不浪费纸张。

四、随手关水、关电灯。

千万不要以为我们的力量太小就不去做,要知道,滴水可以穿石,聚沙可以成塔。让我们好好珍惜,并且身体力行,保护大自然宝贵的资源,让这美好永远传承下去。

学生周记 篇2

星期四早上的电脑课,我和彦彤、灵儿一起去帮陈老师批改数学试卷。我们带着红笔,怀着紧张的心情奔向陈老师办公室。

进入陈老师办公室,陈老师先把我们三人的试卷抽出来批改,再让我们照着批改其他同学的试卷。当老师在批改我们三人的试卷时,我们的心都怦怦直跳,生怕考不好。我们都屏息凝视,看着陈老师那红笔头是打“×”还是打“radic;”,我们的脸上似乎还冒出了冷汗。最终,我们的成绩出来了,我考了100分。我松了口气,高兴得手舞足蹈。而彦彤和灵儿都考了99分,她们都显得有些垂头丧气。陈老师把54张卷子平均分配给我们三人,我接过一叠试卷,蹦蹦跳跳地到桌子前坐下改卷。我龙飞凤舞地圈圈点点,神采奕奕地勾勾画画,这叠试卷不是计算错就是画图错,都被我用“火眼金睛”找了出来。

我把试卷批改完后,陈老师给了我一颗棒棒糖。

今天,我舔着陈老师给我的棒棒糖,心里美滋滋的。糖的香味沁人心脾,令人垂涎三尺。我心想:这是我用劳动换来的,也是我用好成绩换来的!

学生周记 篇3

在我的记忆中,暑假是愉快的,是漫长的,也是丰富多彩的。如果暑假是浩瀚的天空,那我就是天空自由飞翔的鸟儿;如果暑假是蔚蓝的大海,那我就是海里自由穿梭的鱼儿。一望无垠的水田;勤劳质朴的农民;别有风趣的小院,我又来到了美丽的乡村。夏天是一位好客的少女,雨后河水涨了,河面宽变亮。风一吹,河水时而拍打着岸边的鹅卵石,时而拍打着岸边刚伸出头的小草。炎热的季节,小伙伴把小河当成了最佳的游戏场所。小河旁,有的在钓鱼;有的在玩水;有的在一边聊天。我和小伙伴没有钓鱼的耐心,也没有什么可聊的,让我们乖乖待着吧,又觉得无聊,就去玩水了。

我和伙伴们挽起裤腿,进到小河中,不知谁把水泼了一下,一场水战就打响了,你泼我,我泼你,清澈的河水伴着孩子们的欢乐笑声,泼洒到天涯海角。不知不觉间,我们已经玩了几个钟头了,都要回家了,这时,看看自己,裤腿和袖子已经湿透了。

虽然那次挨了骂,但还是非常开心的。

学生周记 篇4

有时候我们之间应该不算是闺蜜吧,更像是你我互求利益的交易人,聊天时从来不是问候,而是有事才聊。也许有一天,我们会因为某男孩而抹灭我们之间最后一点感情。但我希望那一天永远都不要到来。

闺蜜是什么,闺蜜是一个你可以信任一生的人;是一个在你失落时一直在你身旁的人;是一个在你辉煌

时一直默默在一旁看着你的人;是一个不管任何时候,不管任何地点都时刻想到你,都时刻担心你的人。

闺蜜如心,闺蜜如命,闺蜜如手足。

闺蜜是女孩一生中跟另一半一样重要的人。

学生周记 篇5

经过上周接触汽车维修的逐步适应,现在在公司的实习工作已经进入正轨。本周的主要工作还是不断的学习油;水;电;底盘部件的保养和更换。并能很好的掌握操作要领和操作技巧。在与师傅共同完成维修项目时能交流技术上的东西和学习到更多的东西。

下面是第三天的维修转向传动机构的拆卸与注意事项。经过在车主的反映和指导师傅进行车辆的路试,此车行驶时方向盘发抖,升车检查发现此车转向横拉杆球头衬套开裂,所以进行转向横拉杆的更换。

下面是更换的方法和注意事项:拆卸转向横拉杆 ;举升汽车并拆下车轮,松开转向横拉杆上的锁紧螺母,拆下开口销和转向横拉杆端头槽型螺母,然后用转向横拉杆端头拆卸器从转向节上拆下转向横拉杆,为了安装时方便调整,转向横拉杆锁紧螺母与拉杆螺纹上做好相应标记;安装转向横拉杆,将转向横拉杆端头的.锁紧螺母和转向横拉杆端头安装到横拉杆上,并将锁紧螺母对准转向横拉杆端头的螺纹上所做的拧紧位置标记。将转向横拉杆端头连接到转向节上,用60N.m的拧紧力矩拧紧转向横拉杆端头槽型螺母,再插入开口销将其锁紧。检查前轮前束是否适当。若前束是正常的,将横拉杆上的锁紧螺母以70N.m拧紧力矩拧紧。注意当拧紧锁紧螺母时两端的转向横拉杆端头之间不得有扭曲现象。安装完毕后,进行车辆的路试。一般检查转向横拉杆的方法是、举升汽车抓住车轮上下摇摆车轮看其是否有松动,如果有则说明可能是转向横拉杆外球头或内球头松动。还可以直接抓住拉杆摇动。转向传动机构工作的好坏直接会影响到汽车行驶时的舒适性、驾驶操作性。

这周是实习的第四个星期,我体会到在校学习跟在企业实习的差异,因为进入公司维修的车辆很多,工作量非常的大,该学习的地方也是非常的多,虽然心理上有一点点的不情愿,但也能很好的调整自己的心态,正视自己的立场,在白天是工作中坚持以学习为主休息为补。

总结:这周的实习内容虽然没有学到太多的维修技术,但是我们都是在不断的提高,不断去学习中,一定把所学的都能熟练去操作,已最快的速度去检测出汽车的故障原因并能修理。

学生周记 篇6

公交车,是城市里人人都坐过的。它绿色环保,是代步工具中的首选。

当然,我也不是没坐过公交车,只是坐着它去上学,还真是实实在在的第一次。心里不免有些紧张,但占领主导地位的,还是那种尝试未知的兴奋感。

与我的兴奋相对应的,是母亲的忐忑不安:“坐公交车可是很麻烦的,我真不放心让你一个人去上学。”她一边说着一边挥动着笔杆,再给我画地图。“这个你带着,一旦发现车开的方向不对,立马告诉司机你要下车,明白了吗?”她把地图塞进我手中,一脸不安。而我则带着隐隐期盼的心情进入了梦乡。

“42路怎么还没来啊!”弥漫着晨雾的站台里,我焦急的打着转儿。为了不迟到,我可是罕见的起了个大早,只是那车却像是与我作对似的,迟迟不来。

微风拂过树梢,偶尔了还传来一两声鸟叫,在一片宁静中的我却怎么也“静”不下来。时间一分一秒在流逝,各种车辆飞驰而过,我放眼远眺,却望不到42路的影子。

42路终于在我千呼万唤下姗姗来迟,我的心如释重负。坐在一个靠窗的位子上望着窗外:“左转过三条巷后右转一个弯……”不得不说母亲下了不少功夫,几乎是无巨细的全记了下来。

看来可以安稳的到学校了,我这想着,却发现了不对劲的地方“右转一个弯”成了“左转一个弯”,之后的景象全不在记录之中。我不禁头涔涔了,是下还是不下?这个问题徘徊在我脑海中。

下,没有时间了;不下,我会到哪里去?最后我选择了不下,跟着公交车看着陌生的景象。

车到站了,我没有坐错,只不过是司机改道了一下罢了。

这次经历给了我一个启示:经验可以作参考,但不可盲从,从实际出发才是最重要的。

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