高中周记

时间:2023-09-24 04:20:11 周记
高中周记合集六篇

高中周记合集六篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的高中周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中周记 篇1

随着暑假的结束,我也已经成为了一名高中生。

面对这全新的生活,我有一点兴奋、有一点期待、还有一点不知所措。入学的第一天我看到了很多新面孔,有新的同学还有新的老师。而我对自己也有了新的认识。譬如说,初中时的我与人打交道是一个难题,可是升入高中的第一天,我便发现自己成了“自来熟”。这一点变化让我很高兴,也对高中生活颇有信心了。开学这个星期,所有的事物对我来说都很新鲜。首先便是校园的环境。在我眼中学校有两个不同的样子。一个是安静内敛的小花园和走廊,另一个是充满欢声笑语的操场。在这所学校的我们也正应如此,能张扬个性却也能静心学习。而高中,让我有点不知所措的就是老师的授课方式。高中重在培养学生的自主学习能力,所以老师们就不会再和初中的老师一样哄着我们学习。这一个星期难免让我觉得有点手忙脚乱。但凡事都需要有个适应的过程,我想我会以最快的速度来适应高中的节奏。而高中的生活也让我充满了期待。每个老师的脸上都挂满笑容,这让我觉得放松了不少。

入学前,每个人对我描述的高中生活都或多或少让我觉得有一些害怕、恐惧;然而,当我真正融入了这个大家庭,我才明白,那些恐惧是可以克服的。我不敢过早的就对未来三年轻下结论,可是我会很积极的度过每一天。还记得刚从学校把高一的书搬回家,光是每科的本数就把我吓了一跳,虽然已经知道高中知识很多,这可也确实在我的意料之外。当时我的脑海中只出现了一个字:累。当时我认为,这三年肯定会很累会甚至很郁闷,可是经过这一个星期的学习才发现其实还是挺有意思的。除了书本上的内容,每个老师也都会做一些课外知识的延展,不仅能长知识,这一节课也不会太枯燥。给自己写的三年规划上有这么一句话:三年的计划并不一定要多么细致,但要给自己一个明确的方向。因为我一直认为,再完美的计划也赶不上事情的变化,但人只要有一个明确的方向,这个方向是不会怎么改变的,所以人有自己的方向,才能成功。这一个星期的高中生活,是谈不上让我觉得多么开心,但通过此,我对未来有了信心。

这三年,我要当一个筑梦者,筑起自己的梦想,然后为之努力奋斗。之后的每一篇周记,我都会很好的保留下来,这样,这三年来的.我如何长大就会有一个很好的见证。

高中周记 篇2

我心中有一个美好家园,在那里,人们不但不会砍伐那苍天大树,反而还住在大树下,春闻花,夏乘凉,秋丰收,冬赏梅。

春天,万物复苏、鸟语花香,花园里清香袅袅:花儿打扮得花枝招展;树木也青翠欲滴,披着融融春色;小草们好像一个个彬彬有礼的绅士,频频行礼。

夏天一到,青翠的山一天一个样,你瞧那,雾蒙蒙、云腾腾,好一派迷人的景象;青山上,绿树成荫,浓郁的树木仿佛是一个天然、阴凉的亭子……

每逢秋风来临,露水成霜时,落叶飞舞,像一只只金色的蝴蝶落在我的脸上、身上、脚下,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

冰冷的冬风吹来,美丽的梅花从不与其它的花卉在温暖的春天和炎热的夏季比俏,而是开放在飘着白雪的冬末和料峭初春之间。每到冬天,孕育、积攒了一年力量的梅树伸展开它结实的腰身,粗壮的褐色的梅树枝上结满了花蕊,小小的,密密的,一粒一粒的真可爱!一棵梅树上能结几千朵花呢!梅花有八片小小的花瓣,花的颜色有红色的也有白色的。红的花蕊像玛瑙,白的花蕊像珍珠,等到梅花开放配上嫩黄色的花蕊特别漂亮。

这就是我们心中的美好家园!可是,现实生活中却不是这样的:

春天来了,可是我却再也见不到青青的小草;夏天来了,最喜欢的海边小螃蟹却不再出现;秋天来了,却闻不到果实的芬芳;我的家园什么时候变成了象冬天一样死寂?每天放学路过的小路,到处是喧闹的噪音,白色的塑料袋,我可爱的小鸟也一去不复返。这就是我的家园吗?

在河边,已经闻到河里飘出阵阵臭气。水里像一碗大杂烩,上面飘着破皮鞋、塑料袋、一次性饭盒等等。河里的小鱼也因为河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。这就是我的家园吗?

在马路上,车子横冲直撞,不仅差点把人们撞着,还乱闯红绿灯。汽车的尾气足以让人们窒息。路面上也丢满了白色垃圾,却没人清扫。

这就是我的家园吗?

高中周记 篇3

去年回老家的时候,我叔叔买回来了一条小狗,叫小黄。我听说狗有很强的记忆力,记得住主人,于是我想看看小黄,看它有没有很强的记忆力。

一开始,叔叔把小黄带回家的时候,它汪汪汪地对我叫个不停。后来,我喂了很多骨头给它吃。它就很喜欢我了,我叫一声:狗狗!它就飞似地跑过来,跟着我。像一个小跟班。它和我越来越亲,甚至和我形影不离。

我要回广东了,“小跟班”也来送别。

今年我回老家的时候,它已长成一条雄壮的狗了。但我回老家的时候,还是对我汪汪汪地叫不停,只不过是善意的。

我终于相信狗有超强的记忆力了!你呢?

高中周记 篇4

有人说:“当你一百次摔倒,就要有一百零一次站起来!”不错,因为乌云散了就是晴天,黑夜过后就是白天,雪化了就是春天!——题记

小时候,开始蹒跚学会走路时,就要学会,摔倒后要爬起来。当我一拐一扭的走起来,不时会摔倒,我便哇哇大哭,可父母站在前方,不断鼓励我:“,陕,站起来!”我停止哭泣,试图从地上挣扎着爬起来。看,我又一拐一扭的走起来了,瞧,我终于会走路了,听,我在为自己欢呼。

进入幼儿园了,开始学习与伙伴儿相处了。我看到父母把我放在一个陌生的地方,自个儿离去,便嚎啕大哭起来,但父母还是没有回来。我只能停止哭泣,开始熟悉周围环境。看着另一些与我才不多大的孩子,也在哭着,便不由自主的笑起来。不久,我们已经彼此了解,互相帮助了。看,风雨过后,美丽灿烂的彩虹,早已经高挂天空了!

迈入小学的圣地,又开始了学习知识。我右手紧握着笔,左手协助右手按着本子,便开始一横一竖,一撇一捺地书写起生疏的字来。但,我又为写不好字而默默哭泣起来,可是老师在一旁,一边紧握着我的小手,一边语重心长的安慰我:“不哭,老师教你慢慢写!”瞧,我现在能准确地书写出每一个字来。

踏入小学的操场,开始了学会跑步。老师一发令,我们就飞也似的冲了出去。糟糕,有一个同学不小心摔倒了,哭了起来,同学们连忙把他扶起,帮他揉着伤口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花争艳,百鸟齐鸣的春天了。那同学已经破涕为笑,又继续向前跑着!

只要我们坚持努力到底,不管再多的乌云也会散去,再久的黑夜也会消失,在厚的积雪也会融化!

哦!雪化了,又是一个灿烂夺目的春天!

高中周记 篇5

幸福是可以被感知的吗?幸福可以被察觉到吗?人们对于幸福的最直观的感受是什么?……诚然,我们对于幸福总是持怀疑的态度,我们认为幸福是难以体味到的,但我要说的是,幸福,它是有颜色的,它有一种颜色,也有两种颜色,甚至有无穷多种颜色,全凭你心中有多少起伏,多少涟漪。

也许你会说,我不幸福。相对于那些功成名就的人,我不幸福;相对于那些光鲜亮丽的明星名媛,我就是一个平头百姓,所以我不幸福;对于那些叱咤风云的政要高管来说,我只是一个在职场摸爬滚打的小员工,所以我不幸福……好像幸福就是一定要跟别人比较,先把自己的优点潜能长处统统都掩藏起来,再把自己所不具备的东西,自身的短处统统挖掘出来,晾晒在自己的眼前,然后就是整天整夜的长吁短叹:哎!我终究就是一个不幸福的人,我是一个不折不扣的失败者。但是,我们真的有这么不堪吗?

在我看来,幸福是不需要比较的,幸福的真正内涵也不需要我们去做过多无谓的比较,那么,幸福的真正的定义是什么呢?其实每个人对于幸福都会有其自身的看法,这跟一个个体的价值观和世界观有很深的联系,具体一点说来就是跟一个人的成长环境和教育背景有关,试想一个从小就父母就教育他要乐于助人的孩子,在他的脑海中就会形成这样一种观念:幸福就是别人感激我为他真诚付出时所投来的微笑。而一个父母从小就教育他要唯利是图的小孩,事事以己为先,别人的生死荣哀从不放在心上,那他便很难获得真正的幸福了,道理很简单,你想得到整个世界,却容不得世界从你这里取走一丝一毫,天底下哪有这么好的事情啊?

其实,尽管我们每个人行走的轨迹的不甚相同,但都是殊途同归的,那就是寻找到幸福的象牙塔,人生的摘星楼。但有人会说,这个过程太艰辛了,我甚至没法看到道路的尽头,似乎生命对于我来说就是一团乌烟瘴气,呛得我喘不过气来。但是,我们是否有想过一生旅途中并没有那么多的困难险阻,更多的时候反而是我们自己在营造苦难,是我们束缚了自己的内心,不让它与外界有任何的联系,而封闭自己内心的结果便是长久的孤独与寂寥,深深地陷入了自己创造出来的泥淖而难以自拔,最终可能引发一系列的社会问题,也许杀童案件就是一个铁般的例证。所以不要总是紧闭自己的心门,适当的时候给心灵通通风,换换气,把自己的心事说给另一个人听,让别人来感受你的幸与不幸,同时你也要学会倾听别人的故事,这才是幸福的开始,别让你的噩梦一直缠绕着你,要相信幸福其实就在梦的彼端。

现代人缺失了幸福感,这是一个很严重的问题,高压的生活状态,高强度的工作安排,缺乏合理的降压渠道,幸福感便一点一点被压榨干,于是有很多人选择离开了大城市回到了自己的家乡,这是逃离吗?这是懦弱的表现吗?不,绝非如此,我反而认为这是一种情感的归依,自己是一颗蒲公英种子,被风带离了母亲的怀抱,去到了远方,想要扎根下来继续播撒幸福的种子,却发现到处都是钢筋水泥,失去了土壤养分的供给与支持,种子必将枯竭,那么重新回到母亲的怀抱,积蓄力量,等待下一阵风把自己带到可以播撒幸福的种子的香格里拉,这有什么不对的吗?幸福说:“你累了,就回父母身边去吧,如果,他们就是你的幸福的话,尽管去追寻吧。

而我想说的是:我今天很幸福,明天我依然会很幸福,而昨天的幸抑或不幸早已化成一阵风,消散在天宇之中,我要一直向前看,跟我一起来,好吗?

高中周记 篇6

不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自我以前走过的路。

既然选取了高中,便义无返顾、风雨兼程。然后高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不一样于初中生活,高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,然后老师的作用只是引导罢了,那种完全依靠于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的用心主动,比如很少有人抢着回答问题。此刻,每一天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们必须回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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