中学周记

时间:2023-09-24 09:20:30 周记
【精选】中学周记四篇

【精选】中学周记四篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的中学周记4篇,欢迎大家分享。

中学周记 篇1

在那个蔚蓝的星球上有一头巨大的雄鸡,他被折磨过,他被伤害过,他曾经辉煌过,也落后过。但这都不重要了,重要的是他走出来来了,从腐败的封建社会发展到了现在的社会主义国家了,我们的祖国真好,爱你祖国。

也许你感觉在我们这个国家不幸福,那就打错特错了,抬头看看星空,我们的卫星在自由地飞翔。在看看水里我们的蛟龙号在下潜着,再看看我们的房屋,从土房走向瓦房,从平方走向大厦。再看看我们上学也不用花钱了,这都意味着什么。我们的国家在发展,晋代诗人陶渊明想象的桃花源,跟现在的社会相比,我们也不次于那个美丽的桃花源了。我们的社会比《大道之行也》中的想要的社会还要好了,古人多盼有个大同社会啊,使“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”这我们的国家都做到了,真的好幸福了,我的祖国真好啊!

祖国在发展,社会在进步,我们的学习越来越好,家长也开开心心、快快乐乐,过着大同社会真好。祖国我们想要的社会您做到了,我们也不会辜负您的,我们要好好学习,天天向上,今天为振奋中华而学习,明天为祖国献出一份真正的力。爱您,祖国,我的祖国真好。

中学周记 篇2

在通向成功的路上,失败几乎难从避免。为此,我们如何对待失败?我要说的是:失败——成功者的洗礼。

当失败来临时,我们常常不自觉地沉浸于沮丧,痛苦之中,失去自信心,甚至放弃反败为胜的奋争。然而,我们无论如何应该反思:难道洒尽了眼泪,就能改变失败的事实吗?尽管这些懊悔,忧伤能表明珍惜自我,不愿枉度一生,但精神上的这种不平衡,自卑乃至绝望,不也有害于我们身心的健康吗?

泰戈尔说过:错过太阳时,你在哭泣,你就又能要失去群星了。对于失败,我们不能止于忧伤,而要毫不退缩地去正视。我们会发现;有的失败,是由于我们的所为原本就是愚蠢的,失败告诉我们局部存在疏忽,失败提醒我们,小处不能大意;还有的失败,仅仅是由于缺乏坚持到的耐心,失败启示我们;中途不能止步。从失败中学习,失败本身就已减半——因为我们已在失败中看到了成功的希望。

取得1093项发明专利的爱迪生,既是经常的成功者,又是经常的失败者。他历经十年,饱尝五万次失败。才成功改造铁碱莱电池。

为了化解失败带来的精神压力,我们不妨像爱迪生,林肯……人一样;把失败当作丰富自身阅历的生动一课,把它看作经受的特殊洗礼。无论多大的失败,且把它们看作承受痛苦能力的测试器,当作通向的铺种石,一个真正的强者,自会从失败中摄取丰富的营养,而使他的希望之对结出丰硕的成功之果。世上遭遇失败者多,取得成功者少,奥秘或许正在这里。

面对失败,我们没有理由愁眉不展,只要有勇气去冷静地分析失败的原因;从中吸教训,然后把这次失败彻底忘掉 原创分享 周记本网,而让灿烂的微笑传替代内心的痛苦,我们就一定能迎来成功的曙光!

中学周记 篇3

今天,是十月一日国庆节,是新中国成立6x周年纪念日。我早早的.就起了床,和爸爸去买了一面五星红旗,我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察,我看到人家也在插红旗,我还看了各单位屋顶上红旗飘飘,有红的、绿的、蓝的五颜六色……

中午,我的大伯、哥哥、姐姐……一大家亲人都到我家吃饭,哥哥早早来到我家,我的哥哥一来我就叫他和我去外面逛,我们走啊走啊就来到超市,看到超市门口挂着红红的大灯笼,门口还贴着迎接国庆的大对联,屋顶上的国旗高高飘扬,走进超市,里面人来人往,水泄不通,买东西的人可真多呀!他们都在精心挑选着自己满意的商品。超市里摆满了琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱。有圆圆的月饼,有勺子形的沙拉蔬菜,有各种各样的酒,有雪白的豆奶,有漂亮的衣裙……吃的、穿的、用的,真是应有尽有。今天,大人脸上都喜气洋洋的样子,小朋友的脸也乐开了花。逛了一会我挤出了人流。

回到家不久,妈妈喊吃饭了,我和哥哥冲进餐厅就吃菜,大人们高兴地喝红酒,我们小孩喝果汁,全家人都高高兴兴地吃着团圆饭,喜庆我们国家x周年生日。

  

中学周记 篇4

这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

希望期末时,语文成绩能稳定上升。

写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

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