关于高一周记范文5篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，这时候，最关键的周记怎么能落下！但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家收集的高一周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一周记 篇1
阅读，伴随着我成长，也让我明白了许多人生的道理：《查理和巧克力工厂》让我明白了做人不能太高傲，应该低调些；《了不起的狐狸爸爸》使我懂得了做人要有坚强的毅力，才能获得成功；《格林童话》和《安徒生童话》让我知道善良的人，最终才能获得幸福。阅读，还让我明白了很多很多……
阅读，时刻吸引着我。瞧！利用上厕所的一点儿时间，我又捧起了一本《狼王梦》。我看妈妈还没做好事情，就放心地阅读起来，越来越入迷，后来连“正事”——上厕所都被我抛在了脑后。我全神贯注，津津有味地看着。正看得入迷，突然一阵猛吼钻进我的耳道：“你还没好？都这么晚了！要睡觉了！”我当作听不见，还是不紧不慢地看完那一页，才开始干“正事”。
《狼王梦》让我懂得了现实中的我们，沐浴在父母无私的关爱下，无忧无虑幸福成长，其实自我们出生的那一刻起，父母在我们身上不仅洒下爱的种子，同时蕴育着希望与梦想。连狼都要向上进步，我们更要不断进取，为实现自己梦想努力。
阅读不仅让我领悟到许多人生哲理，还给了我无限的乐趣。
小时，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的.故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的，我长大了，听童话故事已不能满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水，我阅读了多少本书，就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的，因为阅读也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。
巴罗曾说过：一个爱读书的人，他不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜。
高一周记 篇2
夜空，寂静。一朵花绽放的声音打碎了寂静，她绚烂地开放在夜空中……然后，化作粒粒尘埃坠入人间，不见。
池中，一朵纯白无暇的昙花静静地开了，池中的朵朵昙花也相继绽放。她一点一点地打开层层包裹，终于露出了娇嫩的脸蛋，月色洒落在她脸上，将她婀娜的身姿映衬的更美了。一两个小时过去，一片花瓣落入池中，是昙花的泪吗？接着，池面上就像下起了花瓣雨一样，昙花的生命也就像这花瓣一样一片一片地凋落在池面上。终于，所有的昙花都凋谢了，只剩下满池的昙花花瓣与皎洁月色。
“知了，知了”——伏在叶间的蝉是在替昙花哀悼？还是在感慨自己的.生命？在幽暗的地下过了若干个孤独的日子后，才得到二三个月的生命，才得到展望人世的机会，才得到美丽一次的机会。他苦苦守候，终于守到了自己美丽的生命，尽管是那么短暂。
昙花、鸣蝉，他们的生命是那么的短暂，渺小，可又是那么美丽。当他们面对自己短暂的生命，选择到的不是自暴自弃，不是抱着委屈郁郁而终，而是选择珍视生命，珍惜活着的每一分每一秒，将握住手中不断溜走的岁月，让自己的生命变得多姿多彩，绽放出魅力。他们坚信，只要活下去，生活下去，生命中，至少也能够美丽一次。
现在的我，正是青春年少之时，是汲取知识，丰富思想的大好时机，是给未来镶嵌美丽最好的时期。而我，似乎还没有特别的用功过，还没有真正地将思想全神贯注在学习上。我总是跟在时间的后面，看着他的背影。我从未想过做时间的主人，从未想过生命，从未想过在自己的生命中去美丽一次。
在这些小生命的面前，我竟直不起腰来，也许是感到惭愧吧。虽然他们的生命比我们还要来的短暂，渺小，但是他们的生命所有的美丽未必是我们都有的。
现在的我，开始想从未想过的事了。乘现在，我要比以前更努力，更认真地对待学习，要卖力地搜寻捡拾沙滩上的珍珠贝壳，为给未来镶嵌美丽的珍珠。我要像昙花与鸣蝉那样在今后这有限的生命中美丽一次。
高一周记 篇3
自从决定报考中戏的戏剧文学并且不想上任何培训班之后，我就雪上加霜地令自己陷入文化课之外的又一重迷茫。终日抱着厚厚的文学书，读得头昏脑涨。我终于体会到，艺术生其实比普通考生还要辛苦，文化课上的些许优惠，是要以专业课的'丰盛作为代价的。
今天开始上二晚，政治老师盯班。他很爱讲课的，要一直快乐地说乏了，才放我们自习。但书上的东西无非是老一套，他一个人说，没人听他的，只有开诨玩笑时，大家才提起精神来。
“写作业可以偷点儿懒，但是政治不能！你们最后学习就要这样，一周复习政治，一天复习历史，半天复习地理。”
“你别抬杠！别和马克思抬杠！抬杠你也找不到他……”
“于丹特别喜欢周杰伦。其实她不是喜欢周杰伦，她是喜欢方文山。其实她也不是喜欢方文山，她是喜欢中国文化……”
他说话就是这个味儿。我们听了大笑，但不敢笑得太过。他的另一个身份是训导主任。
八点半放学，路上碰见陌筝，背着画夹刚从画室出来。我问她考北服还是央美，总不会真的八大美院全考过来吧，她说最有把握的还是天美。又问我考哪儿，我说中戏。突然想起在一本书里读过的一句诗：“我是这上京应考而不读书的书生，来洛阳是为求看你的倒影。”
我多希望这个人就是我啊。
高一周记 篇4
一个平凡的黑板，却给我留下了许许多多美好的记忆。
在五年级时，我是一个语文领读员，深受吕老师的喜爱，每当一到语文早读时，我就会上去领读。吕老师来时，还会让我把今早读背的内容给写下来。每当看到我写在黑板上的字时，我的责任感就越发越强烈起来，一定要把早读读好，不能让吕老师失望。在私底下，我是吕老师的好助手，当吕老师累时，我会帮吕老师捶背，但是，如果被我们班一些男生看到的话，他们就会四处宣扬，被一些希望吕老师喜欢她们的人听到了，那我就不堪设想了，你们想知道我为什么喜欢语文吗？那是因为吕老师在选领读员前，在黑板上写了“责任”两个字，当我看到这两个字时，我就毫不犹豫的举起了手。就这样，我成为了语文领读员。每当我值日时很累，但一想到老师在黑板上写的.“负责”这两个字时，我就不累了。终于打扫完了，可真累啊！就在这时，吕老师来到了我的身边关心地问：“你怎么还没走？”我回答老师说：“我是值日生，我要把班级打扫之后再走，这是我的职责。”
就这样，这“责任”两个字深深的印在了我的头脑里。
高一周记 篇5
近来不知为何，烦恼接踵而至，是因为学习，还是因为家里的事太多？不知道。什么都不知道。
漫无目的地在街上逛着，不知道该何去何从，也不知道自己为什么要出来。呆在宿舍不是挺好的吗？孤身一人，安静，没有任何人的打扰。但又感觉心里空空的的。
是的。夜晚的.街市总是最热闹的，成群的人在或窃窃私语，或大声狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每个经过的人似乎嘴角都露着笑意，欢笑声此起彼伏，不绝于耳，但我感觉自己像是个透明人，没有人在乎我的存在，没有人自己也无法被这番热闹的景象所感染，反而更觉得他们笑得越开心，我感觉就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句话来：“但热闹的是它们，我什么也没用。”我此时的心境也许能品出那句话的一点味道了。
与其毫无休止地烦恼下去，不如理清头绪，好好想想自己正在干什么，将要干什么才好。却又无从想起，只是感到脑袋里的东西一团糟，像一团打了结的毛线，很困惑，很迷惘，连方向也找不到。
我喜欢一些伤感的句子，很喜欢，很喜欢，不知道为什么，读起来能带给我一种很安心的感觉，心里即使有什么不快也会得到一份释然。
而现在，读起那些句子只是满心的悲伤。在课堂上时常走神，思绪能飘的很远很远，等回过神来的时候，老师已宣布下课，再想想，又不知道自己刚才走神的时候想的是什么。无奈、只能苦笑自己的挥霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
