【实用】小学周记合集8篇
不经意间，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编整理的小学周记8篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
过年了，放鞭炮穿新衣，吃美食，玩各种平时玩不到的游戏，还能得到许多压岁钱，这可是我们小孩最高兴的日子。
初一这天，爸爸妈妈带着我去文体中心玩，透过车窗玻璃，哇，外面人山人海，热闹非凡。下了车，我一眼就看见了一批英俊的大红马，它头带大红花，身披五彩鞍，威武极了!我一下就被它吸引住了，大步流星地冲到它面前。可是看到它这么高大，我打起了退堂鼓，在爸爸妈妈的鼓励下，我装着胆子骑上了大红马。
主人骑着自行车牵着它，健步如飞地跑了起来，凄厉的北风从耳边吹过，马越跑越快，我害怕地闭上眼睛，手紧紧地抓住缰绳，腿使劲地夹紧马肚子，额头直冒冷汗，心扑通扑通乱跳，我真想从马背上跳下来，可睁眼一看那么高，我浑身发抖，用几乎颤抖的声音对主人说，“叔叔，能让马跑慢些吗?我害怕。”只听主人“驭”的一声，手抓着缰绳往后拉了一下，大红马就像听懂了似的放慢了脚步，我悬着的心终于平静了。叔叔说：“骑马要放松，最好随着马的颠簸一上一下，这样会觉得骑马很好玩的。”听了叔叔的话，我决定试一试，就让马加快了速度，可我还很担心，生怕“马一失足，我成千古恨了。”我想起叔叔的话，就照做了，长呼了一口气，咦，跟刚才的感觉真的不一样了，我就像一个威武的将军在战场上驰骋，真过瘾!
我终于会骑马了，还能享受骑马的乐趣了!
小学周记 篇2
一周前我还是一个稚气未脱的孩子，但经过比军训更加艰苦的一周时间的学习后，我感觉到自己好像一下子成熟了许多。
早就听父母和周围的朋友说过：初中的学习不仅难度加大了很多，而且还增加了历史、地理、政治、生物等几门重要学科。初二还会增加物理、初三还会增加化学，这无疑会大大增加我们的学习压力。
刚开始我还不以为然，但经过一周高强度的学习之后，我深刻的感觉到，初中的课堂还要求我们在上每一堂课的时候注意力都要达到100%的集中。也就是说，初中的学习拼的不只是智力，还有我们的毅力。可是又有谁能对一个自己完全不感兴趣的学科，在长达三年的时间内都保持始终如一的关注呢?大概只有超人能做到吧!所以，我们最好学会爱上每一门学科。要想爱上每一门学科，就要学会变被动为主动。
开学第一周，每一位老师都在耐心的教我们学会主动学习。我认为主动学习分为四个方面：第一，课前充分预习。预习时要把自己觉得老师会讲的都自学一遍。把不会的和理解起来很吃力的'内容画出来，第二天重点听。第二，抓住课堂。注意力集中，紧跟老师思路能起到事半功倍的效果。第三，作业认真。作业是老师了解学生课堂掌握和课下学习情况的有效途径。第四，课外自学也是必不可少的。因为你在课堂上学的，大家也都学了。在这里每一位学生都很优秀，要想卓尔不群，就要付出更多的努力和汗水。
一周的时间说长不长，它只是我们人生长河中的一粟;但是说短也不短，因为一周时间也足可以让我们学到别人也许一生也学不到的宝贵财富。我觉得开学第一周让我边学边思考了很多……
小学周记 篇3
这个暑假真令人快乐！因为每天我可以和小朋友玩游戏，妈妈只要有空就带我去玩。今天也不例外，我又可以出去玩了。
妈妈带我来到水上乐园。水上乐园有冲浪，只要我敢往前走，就会有很大的浪花冲过来。我没有躲一直往前冲，等浪花席卷过来快到我的头部时，我才往后走。真刺激！
水上乐园还有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯，滑了一次，我居然没有成功。我被水噎着了。我赶快从水里钻出来。但是我很勇敢，我再玩一次。我太喜欢玩水了，凉凉的很舒服，我在水里就像小鱼一样自由自在。
不过妈妈说了，我不会游泳，一定要大人看护着我，玩水也是很危险的。
小学周记 篇4
这一个周马上就要结束了，我哪里都没有去玩，爸爸、妈妈就决定，这一个星期六、星期天带我和弟弟一起坐客车去杭州旅游。
在旅游之前我们做好筹备的准备。妈妈说：“该睡觉了，要不然明天就起不来了，我听妈妈的话，洗完澡，就开始睡觉了，到了旅游的这天早上，天没亮，我们就起床了，穿好衣服，就出发了，来到了临海车站，时间到了，司要也来到了，一路上鲜花朵朵、绿树成荫，到处生机勃勃的景象。过了几个小时以后，就到了杭州，然后在坐地铁，出租车来到了萧山旁边的杭州乐园，爸爸付了门票我们就进去了，我进去首先看到的是旋转木马、音乐船、桑巴气球——但是我先玩的音乐船，我们听着音乐，就你自己在船上开着船，可舒服了。我们过了一座雪白的桥，又看到刺激的、疯狂的过山车，我们没有去玩，第一个原因是：太害怕了；第二个原因排队的时间太长了，我们就去玩风神之锤，游戏开始了，我们闭上了眼睛，爸爸眼睛睁着，太害怕了，大喊”啊，啊，啊——“爸爸越是这样叫，我心里越不踏实，紧紧着抓着，心里蹦蹦乱跳，以为自己快要掉进水里了呢！游戏结束，我就走了，离开了杭州乐园，不过拍了许许多多的照片留做纪念。
这次玩得真开心！
小学周记 篇5
今天，爸爸说给我买自行车，我高兴极了。
他叫我不要出去，我说知道了，爸爸走了，我就开始看电视，过了几个小时，爸爸回来了，爸爸买了一辆黑色的自行车，我下去骑自行车，我每次都摔倒，我玩了一上午终于会骑了，我爱自行车。
今天真是美好的一天。
小学周记 篇6
未来，一定会有许多先进，稀奇的高科技物品会喷涌而现。我想要那么一座房子，我来做主。
它有许多的功能，就让我为大家介绍下，早晨我醒来，一个机器会开始静静传播起信号。打开空调，拉开窗帘，电视机自动打开，轻柔地为我做起天气预报。并会向我报下昨夜入睡时，房子里发生过的情况。我想看哪一个节目了，一转念，它都知道。
吃完早餐后，我将出去工作，点一下“外出模式”，将开启一系列的扫描，做好安全防护之后，门自动上锁。我会很放心的去公司开始一天的忙碌。闲下来的时候，我可以通过电脑，观察家里的各种动态。如家里有了小偷，摄像头会给我的手机发起电讯，我可以在最短时间里报警。
夜深，累了一天的我回家，通过手纹进入家中，我的房子会以感应的方式开灯，启动悠扬的乐曲，伴我进入甜美的梦乡。
现在，离未来还远，可是只要敢于想象，就如当年的《小灵通漫游未来》到了现在二十一世纪，不是慢慢的都成为了现实？未来就在我们的手中，好好学习，将来一定能创造出这样的房子，让我们的生活更惬意！
小学周记 篇7
在生活中，科学无处不在。
有一天早上，我洗完脸，拿起毛巾一擦，“咦，毛巾怎么硬邦邦的？”我问妈妈。
妈妈心不在焉地说：“可能是晒的。”
真的是晒得吗？我心里有个问号。“也许妈妈是对的。”心里的一个小人说。“不行，这样没有科学依据！要上网查一查。”心里的另一个小人说。最终，心里的另一个小人战胜了那一个小人——上网查一查！
原来，毛巾里有肥皂的“脂肪酸”，因为天气冷，毛巾比较粗糙，所以容易沾在毛巾上。而水中的钙等这几种物质结合在一起，形成了冷水难以化解的物质。哦，原来是这样！我恍然大悟。我喊：“妈妈，快来看看！”妈妈不愧是“水瓶妈妈”——知心朋友，一看就明白了我的心思，说：“要不，我们做个试验？”
“好啊！”我答应。
妈妈说：“我们买两块毛巾，一个用冷水和肥皂洗；一个用热水和肥皂洗，然后观察，好吗？”
我开心地说：“当然可以！”
在实验的过程中，我觉得自己好像一个小科学家，在做着实验，还写着观察日记：
11月11日天气晴
用冷水和肥皂洗的毛巾没有多大变化，而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。
11月26日天气晴
用冷水和肥皂洗的毛巾十分粗糙，而用热水和肥皂洗的毛巾没有变化。
我郑重地把结果告诉妈妈，妈妈说：“那以后我就用热水洗！”我心里，别提有多高兴了！
在生活中，还有许多科学等着我们探索，如：水会发光吗？大树为什么涂白漆……如果你留意它们，就会发现：水不会发光，但水中的电能使二极管发光，大树涂得其实是石灰……
其实，科学无处不在，不仅仅是那些大科学家做的事，让我们也去发现、去探索其中的奥妙吧！
小学周记 篇8
秋天来了，天空格外的高，格外的蓝，格外的纯净，像一尘不染的玻璃。白云如轻舟远航，轻飘飘地飘着，多美啊！
田里的稻子变黄了，一阵风吹来，沙沙作响，仿佛在奏着丰收的快乐乐章。一粒接一粒地压着稻草，好像在弯腰收割。
小径两旁的树叶开始变黄，风一吹，树叶纷纷落下。它们在空中飞翔，像蝴蝶一样美丽。一夜之后，它掉了一地。从远处看，它就像秋天的女孩在地球母亲身上铺了一条金色的毯子。
果园里的柿子熟了，远远看去，小红柿子像红灯笼。有些柿子躲在树叶后面，就像一个害羞的小女孩。她悄悄地打开树叶，用好奇的目光看着这个奇妙的世界。有的柿子三五成群挤在一起，像一群调皮的孩子在嬉闹。
