【实用】小学周记汇总5篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的小学周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
这一周学生在校上课的时间只有三天，本周工作重点有以下几方面：
1、加强学生课前纪律教育和课前准备，安静等老师来上课。
2、中午练字时教室要保持安静，写字姿势要端正。
3、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。
4、课间不在走廊上疯跑。
小学周记 篇2
团圆的日子一转眼就到了。
小时候，每到中秋节，奶奶便会带着我去一棵梧桐树下赏月，月亮披着神秘的面纱显得格外美丽。夜空如黑丝绒一般，一轮金黄的圆月镶嵌在上面，周围有好多星星眨着孩子似的眼睛，若隐若现，忽明忽暗。银白色的月光从天空直泻下来，洒在大地上。望着洁白的月亮，我问：“奶奶！为什么我看见月亮上有人呢？”奶奶说：“那是嫦蛾！”“嫦娥？”“对呀！从前。”“知道了！”从奶奶的口中我知道了许多美丽的传说。
后来，奶奶得了心脏病，走几步路就会犯病。终于有一天，奶奶被送进了医院，我第一次进病房就吃了一惊，病床上的奶奶是那么瘦，奶奶见我来了，便露出几丝微笑，筋脉突兀的手不停的抚摸着我，我掉下了眼泪。
母亲要带着奶奶去上海看病。而我与奶奶就只能在梦中相见，可醒来时，我又得与奶奶分开。终于，奶奶打来电话，她的声音很小很小，仿佛一根针掉在地上，她在电话里的所有声音便会消失，我又不禁留下眼泪，泪水打在电话筒上，奶奶便说：“不哭，不哭，再哭奶奶挂电话了！“我马上擦干眼泪说：”我没哭！奶奶，你要早点回来！“说完便挂电话了，泪水再一次从眼框汹涌而出。
奶奶从上海回来了，病治好了，人人心里都很开心，我心想：“奶奶回来以后，我一定会好好学习！让奶奶天天都开开心心的！
母亲说要把我接回深圳，我的心中多了份不舍与伤心，离别的前一天，奶奶对我说：“到深圳以后要好好学习，听爸爸、母亲的话。”说到这里奶奶哽咽了，我也落泪了。
离别的那一天，奶奶一直把我送到火车上，才依依不舍的下了车，默默的'走开，任泪水在脸上划过，我觉得奶奶好像一下子苍老了许多。火车开动了，奶奶在火车外使劲挥手，为的只是想让自己的外孙女和自己相处的时间更长一些。我做在火车上，良久，也不说话，泪水从脸上划落，滴进嘴里，苦苦的，涩涩的。
而今，月亮依旧那么圆。
小学周记 篇3
今天，我做了一件有意义的事，那就是——打扫楼道。
我首先找来一个扫把和一个撮箕，又找来了一个塑料袋，一桶水和一块抹布。
哈哈，材料都准备好了，就差打扫卫生了！我先把塑料袋绑在了楼梯的扶手上，然后，我拿起扫把与撮箕从最顶楼开始往下扫。
我一级楼梯一级楼梯的扫，一点儿灰尘也不放过，特别是角落里，我要特别仔细的清理，扫到三楼时，撮箕里的垃圾装满了，我拿起塑料袋打开，然后，把它放在地上，把撮箕里的垃圾全都倒了进去。扫了整整50分钟，我终于扫好了楼梯。
接下来，只要擦好扶手就完成了。我急忙拿起抹布，在水里洗了洗，就开始擦了，我十分用力地擦，直到看不到一个污点时，我才停止了我手中的活儿。
看着干干净净的楼道，我心中有说不出的喜悦！
小学周记 篇4
上午，我的妈妈把我送到了外婆家，到了下午，我、表妹、外婆一起去耀达买东西。
我们坐上了三轮车，好好体验农家生活嘛！大约过了二十分钟，我们到了耀达商场，我和表妹说也不说，迅雷不及掩耳地走了，我去拿辆推车，表妹拿了一个篮子，以防拿东西时手脚不能拿的吧！
我拿了一包大礼包，然后在去选别的，结果我俩就头碰头了，就这样我俩就走在一起买东西了。
我选了很多饮料，表妹选了很多薯片，我说：“你怎么只选薯片呢？”她说：“我们一起买，当然一起吃了。”我们哈哈大笑。
回到外婆家，我和表妹把零食放进了外婆的箱子，这时，我想一包零食来吃，表妹说：“不行，这是过年时候吃的……我听不惯表妹的：“好言相劝，就假装赌气背着脸不理它，表妹见我这样，又开始他的十万个为什么，这可是她的高招，最后，我终于破涕为笑了。
逛街很有趣，逛街后发生的事更有趣。
小学周记 篇5
上幼儿园的时候，有一个令我感动的人，至令我都忘不了他。
刚一开学，同学们就像来到了一个从来没有见到的地方，很好奇，东张张，西望望。有的交头接耳说话，还有的抓耳挠腮地乱动。这时，李老师搬着一摞书走了进来，她从中抽出一本皱皱巴巴的书，问道：“这儿有一本皱皱巴巴的书，你们说给谁？”同学们纷纷举起手来，老师叫了韩逸飞。韩逸飞说：“选一组人猜拳，谁输了，就把书给谁。”老师笑了一下，说：“你坐下吧。”接着，老师又叫起了我。我说：“把这本书放到那摞书里，发给谁，就算谁的！”老师笑着摇援头，也让我坐下了。这时，陆淳昊高高举起了手，老师叫起了他。陆淳昊很果敢地说；“老师，这本书就给我吧！”老师微笑着点了点头，说：“对，这就是我想要的答案，你们谁都没有这么说！大家都要向陆淳昊同学学习！学习他这种不计得失的精神！”这时，几个同学也叫了起来“叫我我也这么说！”“就是！”老师做了一个 停的手势，说：“陆淳昊同学先说的，还是给他吧！” 陆淳昊走过去，非常光荣地接过了那本书。同学们都羡慕地看着那一瞬间！
这虽然是一本旧书，可是它表现出了一个人的品质。
至今，陆淳昊的举动还是很令我感动！
