学生周记

时间:2023-01-02 00:00:32 周记
【精选】学生周记合集九篇

【精选】学生周记合集九篇

时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的学生周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

  行政实习

这个月的行政实习轮到教务处,教务主任请我协助修改期刊的图,主任还说修改好,会在期刊上面挂我的名字,我有跟主任说没关系,我可以帮忙,但是挂不挂名我不会很介意,但是主任还是很坚持地马上把我的名字打上去,而这周我虽花了好几节课修改树林地图,但是可以意外的挂名在期刊上,算是很幸运呢!

另外,在我们这层楼的教室旁边有一块小的公布栏,主任要我布置但是主题不限,我思考了很久,想说这个公布栏恰巧在英语教室旁边,我就来布置英语的相关内容好了,所以我上网找了几张常见的水果图,打上英文字,张贴在布告栏上,这个部分我已经做好了,只差还未张贴,希望下周张贴後,除了有美观的效果,也期待学生能多学几个英文单字,大学生教育管理实习周记。

级务实习

常常我在班上称我的实习辅导老师为”老师”,她都会愣一下说:喔,原来是你在叫我啊!这让我感觉怪怪的,我思考了很久,最後我想说当我要叫老师时,我就说”婉琦老师”,这样应该比较好吧!

但是问题又来了,这周我到教务务借相机,我一进门就跟负责相机的老师说:老师,我要借相机,这时教务主任大笑,说:你居然叫他老师,这时又让我困惑了,我真的不知道该如何称学校的老师了,难道该直接称名吗?这样会不会很没礼貌啊?仍然要称老师

教学实习

在教学方面,我还算未正式在班级上上课,与同校的实习老师比较之下,我算是最慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课,也已经定好单元了。

学生周记 篇2

作为烹饪与营养教育专业的大学生,我很荣幸能够进入烹饪与营养教育专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的'实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

学生周记 篇3

星期天,爸爸骑着三轮电动车带着我去取面条,回来的途中和爸爸一起去xx玩。在沙滩上的小树林里发现了许多的小鸟,啄木鸟、大雁、喜鹊……漂亮极了!

为了能够近距离地看小鸟,我们悄悄地走进小树林,看见啄木鸟在草地上翻松子,大雁展翅向南飞。看到这些高兴极了!因为这表示冬天就要到了。

回到家里,我帮妈妈做午饭。首先帮妈妈择菜,和妈妈一起洗菜后,帮妈妈切冬瓜。先用小刀先把冬瓜切成长条,然后再切成方块。切完后妈妈把冬瓜放进锅里,给我做了一盘红烧冬瓜。做好后我和爸爸尝了一口,说:“真香啊!”妈妈听了以后很高兴。

真是一个快乐的星期天啊!我感到真幸福啊!

学生周记 篇4

我家曾经养过一只鸟,他没有名字,也并不是捡来的——而是买来的!

那时候,爸爸喜欢上了养鸟,就买了一只小鸟和大笼子。我一开始很讨厌他买鸟,因为我嫌恶心、嫌浪费钱,还嫌麻烦。就一直反驳爸爸。

爸爸为了让我与小鸟和好,天天叫我喂小鸟吃饭。我以为喂小鸟吃饭就撒一撒鸟食就行了,可爸爸并不同意我的观点,命令我离近一点,我只能对他言听计从……突然我不小心把手搭在那儿,我来不及反应,以为小鸟会咬我——可他却用他极小极小的小脑袋瓜轻轻碰着我的手,那时我并不觉得它很可怕,只觉得它很温顺!

我一日三餐都在喂他,感情自然也不会像以前一样,而是变得更好了!

一天,爸爸妈妈去睡觉时,鸟笼的门没关紧,小鸟飞出来了。我们很担心它会飞走,可是他并没有!而是飞到爸爸的头上快乐的玩耍。我赶紧拿手机拍了张照片,留作纪念。他玩够了,又飞到我的肩膀上,我们也一起自拍了……

玩累了。我们也没有抓它会笼子里面——他反倒自己飞回了笼子里面,乖乖的休息了。

这就是我家可爱的小鸟!

学生周记 篇5

早晨的空气中夹杂着丝丝若有若无的青草味,很是好闻,鸟儿们也都起了个大早,整齐的站在枝丫上欢快地唱歌。

而我却无暇顾及,一路狂奔到学校,接着又狠狠地攀上了在六楼的教室。教室里,四处游走着疲倦的味道,每个同学的眼中都忽闪着掩盖不住的倦意。

我一头栽在座位上,懒散地趴在桌面上,一股卷满了睡意的龙卷风朝我猛烈袭来,我的脑袋经不住开始昏昏欲睡起来。

终于熬完了第一节课,我的脑袋也已经清醒多了,便打算到外面透透气。果然,走廊上的空气清新多了,太阳也露出了浅浅的微笑,柔和的阳光洋洋洒洒地抚摸着我的脸庞,很是舒服。我踮起脚、扶着栏杆轻轻地探出头去,想要离阳光更近一些。

猛然间,一抹跳跃的红色闯入了我的视线,那是一种鲜艳而热烈的红,轻而易举地便抓住了我的眼球。向那抹红色望去,又有大片大片的红色争先在我眼前绽放。

哦—原来是木棉花开了!

大朵大朵的木棉花挨挨挤挤地在枝头上争先恐后地开着,高高地傲立在枝头,在微风的轻抚下,摇曳着自己美丽的身姿,秀出自己一身火红的衣裳,骄傲地向世界宣告着:我是最美的。

同时,还不忘继续贪婪地享受着阳光的沐浴,但有的花儿似乎还不知足,嘟着小嘴,极力张开自己火红的小喇叭,向太阳妈妈投诉着自己的不满。

于是,阳光愈照愈烈,木棉花儿们也开得愈加芬芳。

看着眼前盛开的朵朵木棉,我的视线愈加清晰起来。刹那间,一抹跳跃的红色冲破了我的心墙,撞进了我的心底,我的嘴角不禁微微扬起,心中似乎多了些什么......

“零—零—零”,一阵急促的上课铃响起,同学们蜂拥而至地挤进了教师,一缕缕青春的气息尾随而来,对!就是青春的气息!就是青春的味道!正值花样雨季的我们,青春不正是我们最好的代名词吗?

在一片炽热的红色光圈中,我昂起头,自信地走进了教室。

木棉花开,开得绚烂多彩,我的青春朝气,与木棉花一同绽放。

学生周记 篇6

星期四早上的电脑课,我和彦彤、灵儿一起去帮陈老师批改数学试卷。我们带着红笔,怀着紧张的心情奔向陈老师办公室。

进入陈老师办公室,陈老师先把我们三人的试卷抽出来批改,再让我们照着批改其他同学的试卷。当老师在批改我们三人的试卷时,我们的心都怦怦直跳,生怕考不好。我们都屏息凝视,看着陈老师那红笔头是打“×”还是打“radic;”,我们的脸上似乎还冒出了冷汗。最终,我们的成绩出来了,我考了100分。我松了口气,高兴得手舞足蹈。而彦彤和灵儿都考了99分,她们都显得有些垂头丧气。陈老师把54张卷子平均分配给我们三人,我接过一叠试卷,蹦蹦跳跳地到桌子前坐下改卷。我龙飞凤舞地圈圈点点,神采奕奕地勾勾画画,这叠试卷不是计算错就是画图错,都被我用“火眼金睛”找了出来。

我把试卷批改完后,陈老师给了我一颗棒棒糖。

今天,我舔着陈老师给我的棒棒糖,心里美滋滋的。糖的香味沁人心脾,令人垂涎三尺。我心想:这是我用劳动换来的,也是我用好成绩换来的!

学生周记 篇7

爸爸给小明、小华布置了一项任务:打扫卫生。小明、小华分配任务:小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。

他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了,于是就大喊:“小华,我打扫完了,你呢?”把小华吓了一大跳,手中的盘子也碎了,小明听见“哐当”的声音,连忙跑了过来,说:“怎么了,怎么了?”小华惊讶的说,“盘子……盘子,碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫,把我吓了一跳,才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起,我以后不会大吼大叫了,现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办,只能把它扔了。”说后,小华便捡起地上的碎片扔了,又准备把那几块大碎片扔掉。突然,小明灵机一动,说:“不要扔,老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”

小明想了想,拿来画笔和油彩。小华疑惑极了,小明说:“你瞧我的吧!”说完,便开始画画了,只见小明一会儿深思,一会儿画画,不一会儿,就画出了一条栩栩如生的热带鱼,小华看了之后也想画一画,就说:“我也想画一个,可不可以?”“当然可以啦,我们一人画一个。”小华高兴极了,拿起画笔,左画画,右画画,没过多久就画出了一条热带鱼。

看啊!小华画的热带鱼线条是弯的,而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬:

“小华,你看,你的热带鱼线条多么漂亮啊!”

“小明,你画的热带鱼也很不赖呢!”

“小华,你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”

……

这时,爸爸回来了,发现少了盘子,刚准备大吼,可又收回来了,这是为什么呢?原来,小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看,并且道歉:“爸爸,对不起,我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们,说:“没有关系,盘子碎了可以再买,但,你们学会了变废为宝,这,是不可能买到的呀!”说完,还夸奖了小明、小华一番呢!

这告诉了我们:看见了废品之后,不要一心准备扔掉,要先想想它能变成什么,要做一个有心人!

学生周记 篇8

我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)。

我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛。张师傅对我说,即使你很清楚这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到复杂的问题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐渐积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很高兴,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力。

我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲惫只有他们能感受到,我也做好了充分的心理准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。

学生周记 篇9

我的眼睛很大很大,生起气来别人骂我是头母老虎,我不仅有一双大大的眼睛,还有浓浓的眉毛,长长的睫毛,眼珠子又大又黑,时不时还发着光。

眼睛是心灵的窗户,当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆,发出凶狠的光芒,使人不得不投降。

可是,当我开心的时候,眼睛会发出闪亮的光芒,让人看了就开心。还有,我伤心的时候,眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。

我的眼睛可以表达每个不一样的我。

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