关于高中生周记3篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的高中生周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中生周记 篇1
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了高中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。
我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。
不知不觉的，高中生活已经开始三周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。
在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。
小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。
小的时候，什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。
小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。
小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花。真是太美好了。
高中生周记 篇2
假日里，我随父母到浙江温州寻访一位朋友，闲坐之时，他热情邀请我们到浙江各地走一走。曾来过几次浙江的父亲笑着说：“江南的柔媚宛如一杯淡淡的'清茶，既来之，便要细细品味它别有的风趣”。母亲欣然同意。我自然开心，往日只有在书中才可以找到江南飘渺的意境，这会儿，我仿佛亲手摇着乌篷船，吱呀吱呀地打破江南宁谧，透过清晨的薄雾，闻到空气中弥漫的桂花香，听到涓涓溪水的流淌声，看到黑瓦白墙的古屋倚傍着石板路，直到整个江南袅娜地沐浴在夕阳金色的光辉里，我再摇着小船回家……晚上，便又提着灯笼来观看江南独有诗韵的夜色……
游温州雁荡山
来到温州的第二天,听朋友说这里有一处著名的景胜,便是雁荡山。它的圣名我早有耳闻，古诗人曾有“欲写龙湫难着笔，不游雁荡是虚生”的感慨，今天我有幸临于雁荡山，便可饱览它的的奇特多姿了。
驱车前往雁荡山，不过离温州城70多公里，约一个钟头，我们进入了雁荡山风景区。然而，看到的却是一片片蓊蓊郁郁的树林，青葱如画，丝毫不见山的踪影。正是婷婷如盖的树荫为游人们遮住头上毒烈的阳光，给人们带来了丝丝凉爽与舒适。穿过深幽清静的树林， 映入眼帘的是连绵的群峰，雄伟峭拔，如大海掀动波澜，呈现出许许多多的浪谷与波峰；正值秋高气爽的季节，山岚烟云，飘忽萦绕。我的心微微颤动着：好多的山，好美的景。从没见过这样陡峻奇绝的山峦，从未领略过群山环抱的感受……惊愕之中,母亲拍拍我的肩膀:游山去咯!”
沿着潺潺的溪水,傍着曲径通幽的小道独行,我们来到了灵峰景区,山腋两壁、悬崖危峰，令人不寒而栗。忽而，我看到远处，有一座形状怪异的山峰：它的中央裂开了一条绵长的细缝，把山一分为二，但都是中间高耸，到两边逐渐回落，正犹如人的两只手掌竖直地合在一起。那位朋友笑着说：“这是灵峰景区的主峰，顾名思义叫‘合掌峰’”。我不禁兴奋地拍手叫道“形如其貌,这个名字取得太好了。”合掌峰虽为惊险，但却不失其秀逸,青山绿水,相映如画,自然人文,和谐如歌。朋友说，不远处还有一处长春洞和真济寺，如若游访，感之古洞畸穴，佛寺清静，令人流连忘返。我想，这倒真是“山外有山，谷中有谷了。”
大龙湫景区是雁荡山的标志性景点之一。这里虽是层峦叠翠，也有深潭碧水，老树枯藤。沿着逶迤的石径，我们来到龙湫背，朋友自豪地说“当年伟大的地理学家徐霞客先生就曾‘拜访’过这里。”果真在一个石碑上刻着有关于当年徐霞客游览此地的介绍。于是，我们便缅怀对先生的崇敬之情，踏着徐霞客龙湫溯源之古道继续前进。沿着蜿蜒的石径，拾阶而上，过了几处诸景，远远地，我就隐约听到了飞泉瀑布之声，不禁加快了脚步……
只见瀑布如一条银白色的玉带，银润地悬挂在山立千仞的绝壁上，其势雄浑磅礴、其声翻江倒海，但又壮美而不失其迤逦，的确令人叹为观止，令我错觉得仿佛置身于《西游记》中花果山的“水帘洞”中了。其实，大龙湫也如一位女子，有她温和的一面。但我终究按捺不住心中的喜悦走进瀑布，仰望它深藏于幽谷，从穹崖上飞泻直下，在山腰被撕扯成几绺”，如轻烟如薄雾般的笼罩着你，感受它为带来的几分清爽与幽美。 一阵微风拂过，瀑布便倾斜到一边，飞花碎玉般地乱溅，“婉兮花似梦”，用杨花来比喻，格外的贴切，令人忍不住要伸出手去接纳这些可爱的小精灵；又如微雨，纷纷扬扬地下着，让人总想张开怀抱，把它们点点收入心中。在它的落处有一个很大的池沼，便是龙湫潭，有一位船夫正划着竹筏，满载着游客，在这凝碧的湖面上。我俯身用双手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此时的我，早已豁然开朗，心随瀑布而畅游，纵情于天地；在这闲情意趣中，水清冽、意清绝，我又怎能不融入造化？真怡是然也悠然，忘忧亦忘归。
高中生周记 篇3
高中生涯开始了，我们也开始了一些与以往不同的学习生活。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块…… 同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了，生命纪录再度更新。
一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!
