实用的学生周记汇编6篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的学生周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生周记 篇1
明天是发奖的一天，我在心里鼓励自己说，加油，一定要得到前3名。
我早早地来到了学校，听广播说“同学们，请到新教学楼集合，准备20xx年-20xx年颁奖仪式。”话音刚落，同学们像火箭般向新教学楼涌去，人山人海，非常壮观。此时，王老师拿着获奖名单来了。念到，全科讲一年级，前3名…2年级，前3名，胡常青，李四，王五，我心想，弟弟得奖了，我也一定要得奖。三年级，前三名…四年级，前三名，我认真的听着，杨明坤，吴缅，我没听错吧？竟然有我。我上台看到许多老师都在对我笑，那笑容仿佛在说，吴缅就是个好学生啊。我心里美滋滋的。又开始了单科奖颁奖仪式，只有语文前三名，数学前三名，英语前三名，才可得到一张奖状。一年级…二年级语文前三名，胡常青，王五，李四，数学前三名，胡常清，李四，赵六。王老师插话了，说：“胡常青还没坐到自己的位置上，就又念到他的名字了。”我心里暗暗佩服我这个弟弟。英语前三名，赵六，王五。王老师又说：“看看，又是胡常青，人家4张奖状。”3年级…4年级语文前3名，吴缅，杨明坤，王梦雪，数学前3名，吴缅，王梦雪，杨明坤。王老师又插话了，说：“人家吴缅也是，你还没坐到自己位置上，就又念住啦！”英语前3名，吴缅，杨明坤，王琳。“本次颁奖仪式就此结束，请没有发到奖的同学下次努力，争取得奖。”
颁奖仪式已结束，我的心却久久不能平静…
学生周记 篇2
我们的校园是美丽的。
清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗，各个教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户，教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天，也是我们遨游知识的海洋。
夏天，我们的校园绿油油的，简直就是花的海洋，松树林里有许多的同学，他们在这里，玩耍，看书。可热闹，可开心了。
冬天，校园里一片白茫茫的，许多同学在这里堆雪人，打雪仗，玩的都可高兴了。
我希望在我们的校园中，同学们都能将心比心，相互理解，相互宽容，我们的校园才能变的更美丽。
学生周记 篇3
冬天来了，春天依旧遥远。
曾几何时，您都像扛米袋似的把我架在您宽厚有安全感的肩膀上。
您走到那就把我扛到哪，我总是摇着您要您给我买最爱吃的香蕉酥，我趴在您背上，享受着美味，放在嘴里，丝丝化开，真沁人心，甜甜的，爽爽的，同时，还清香四溢，您总会回过头，对肩上的我问一句：“很香啊？”“恩，很香爸爸您嘴馋了啊，不给不给”您会呵呵一笑，继续向前走去，说是不给，我却总还是会拿出最大的一粒趁您不备再进您的嘴里。您总会细细品尝，对我说：“如浴春风啊。”
对啊，如浴春风，因为您的这句话，您的女儿，以春天般的心，面对世界。
不知什么时候，世界发生了翻天覆地的变化，那些日子早已随风而逝，支离破碎。您为了生计，去远方打工，几个月才回来一次，那个吃着香蕉酥的女孩，也长成了个大姑娘，她会常常想念，那个宽厚有安全感的肩膀。
您不知道，您打电话回来说，这几天很忙，又回不来时，我的心有多寒，这句话浇灭了我那可燃烧着的心，期待您回来的心。
冬天来了，我的春天却还很远。
无意间看到一袋香蕉酥，勾起我所有回忆，细细尝一尝，味道一如从前，寒风却放肆的刺痛我的脸。
那些日子却不曾被忘，您放心，我早已做成了标本，悄悄藏在心里，仍被梦见，美丽从不怕被遗忘，只是太脆弱罢了。
学生周记 篇4
当一个非凡的滋味，碰上另一个味蕾上的宠儿，就会产生一种更为奇特的滋味。成长也是这样，成长如果没有各种各样的调味瓶的话，那就不会有绚丽多彩的味道。
成长是酸的。在成长之中，难免会有一些磕磕碰碰，难免会有一些坎坎坷坷。但是最后，我们不都一起实现了愿望吗？我们不都完成了我们的心愿了吗？
成长是甜的。在成长之中，我们都一次次成功，一次次兴奋的辗转难眠。这一次次的成功让我们不断的成长，不断的成熟，不断的进步，直到最后人生的成功。
成长是苦的。在成长之中，我们也一次次撞到了“黄灯”——失败。这个失败，不是红灯，因为，这一次次小小的失败，让我们从中吸取了经验和教训，引导我们走向成功的大道。
成长是辣的。处于青春期的我们，性情突变，不再像小时候温柔可爱，听老师和家长的话。我们有了思想，我们发生了改变。从“妈妈说”、“爸爸说”、“老师说”到了“我想”、“我说”。我们遇到鸡毛蒜皮的小事就大吵大闹，真是一群不折不扣地火爆小辣椒。
成长的滋味，不只这几种。我们的生活中，有时是“酸甜”，有时是“酸苦”，又有时是“甜辣”。味道，永远都不是单一的，生活和成长，也永远不是单一的。我希望，我们每个人，都会善用自己的“调味瓶”，一起调出最美的味道，一起调出最快乐的味道，一起调出最令人流连忘返的味道。长大后，回想起自己成长的`滋味，我相信你会说：“噢，那时候……”
学生周记 篇5
早上，王老师跑进教室，神秘地对我们说：“同学们，告诉你们一条新闻，郭驰家的公鸡下蛋啦！”同学们顿时哈哈大笑起来。
我知道王老师说的是昨天家庭作业上的一道题目：王奶奶家养了5只母鸡和4只公鸡。一只鸡一个月能下28个蛋，照这样计算，今年上半年（6个月）一共能下多少个蛋？
昨天做作业时我就在想：也许有人会把公鸡加上去一起生蛋吧。现在看来，果然不出我所料，真有让公鸡生蛋的。王老师幽默地问“昨天还有哪些同学家的公鸡也下蛋了？”哇塞，一下子站起来十几个。他们都不好意思地涨红了脸。
王老师笑着说：“同学们，不知者不为过。可能我们对这些生活常识知道得不多。眼下公鸡还不会下蛋，也许将来我们有同学能让公鸡生蛋也说不定哦！”同学们都开心地笑了。笑声中，相信那些出现笑话的同学一定牢牢地记住了这个常识：公鸡不下蛋。
看来，我们平时有时间还真要多看点课外书，多观察身边的事物。不然，说不定哪天又会出现公鸡下蛋的笑话。
学生周记 篇6
我们每一个人都有自己觉得很伟大的理想，有的人想当科学家，使全中国的科技事业更上一层；有得人想当老师，培育祖国的花朵；有的人想当士兵，为国家奉献，保卫畳。而我的理想没有那么伟大，不过我觉得很神圣，我的理想是当一句舞蹈家。
这个理想的由来是这样的：我当时才七八岁大，富食村周年庆，又是放假又没事做，所以和妈妈一起去观看表演，在被闪耀灯照耀得星光闪闪的舞台上，我看到了一位大姐姐，她柔软又自如地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，一下子前翻一下子抬脚，她的动作是那么轻松优美，底下的观众看得如痴如醉，表演完了底下传来雷鸣般的掌声，这样我便立下了志愿：做一个观众在我的舞蹈中得到放松的舞者。
从那以后我要妈妈送我去学舞，教舞的老师是一位专业舞者，她跳出来的舞，无不让我惊叹，经过一年的努力我一次登上了我梦寐以求的舞台，在闪光灯下我轻松自如得表演着，这里我第一次接触舞台，虽有些紧张，可我还是完成了我的愿望。
虽离舞者我还差得多，可我还是向我的理想前进了一步，我会为了我的理想继续奋斗的！
