关于语文周记范文合集7篇
一周的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的语文周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文周记 篇1
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的语文老师更像一位朋友，一本书……
上课的时候，语文老师是一本《百科全书》。他让我阅读，浏览，在知识的海洋里遨游，去寻找我正确的答案。瞧，他手拿粉笔，平稳的站立在讲台上，不停地讲述着重点难点，多认真啊！他把知识像甘泉一般，浇灌在我们求知若渴的心中，同学们上课把疑点提出来，有时还提一些千奇百怪的问题，老师总是不厌其烦地为我们讲解，随着同学们心中的谜团揭开，语文老师的付出，也被同学们悄悄记下。
语文老师，像一本《思想品德》，他总是能从身边的滴滴小事中告诉我们人生的道理……
其实，语文老师更像是一位朋友。
第一次见到他，是在绿色的塑胶操场上，他身穿蓝白相间的衬衫，戴一顶棒球帽，眉眼之间透露着一种威严，他在学习上对我们一丝不苟，来不得一点瑕疵，生活上，他像一位朋友，他可以与你谈心但不出卖你，他可以在你自甘堕落的时候拉你一把而不是踩你一脚。
你爽朗的笑声，经常在我的耳边响起，当我站在岔路口久久徘徊时，忽然想起你说过：“世界这么大，别人的路是参考而不是标准，你必须找到属于你自己的，你要学会捂上耳朵，不听身边熙熙攘攘的声音，听听你自己的声音——世界这么大，亦是这样。”
这是我们心中的老师，更是我心目中的知己。
语文周记 篇2
我是一个插班生，（该学生不是很会用标点符号请谅解，谢谢）一来就得到了很多老师的关注，其中关注最深的有您还有语文老师。
不如先说语文老师吧，语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候，刚好路过语文老师的办公室，当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音，我好奇的看了里面一下，突然发现一个问题，那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的，从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。
语文老师知道我学习不是很好，每次在课上提问我时都会给我鼓励，让我对问题充满了信心。
在来说说我们班主任您吧！您是一位很体贴自己班学生的老师，但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了，提提你的优点吧，比如说圣诞节那天吧！
那天，您让我们来的很早，我们大家都在抱怨说你是不是有病啊？叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球，何况我们还要上宿舍洗澡呢！可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校，可是我们没有几个准时到的，但您还是忍住对我们发脾气，叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力，然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力，还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们，你们要注意听英语老师讲课哦！说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。祝老师身体健康、万事如意、注意休息。
语文周记 篇3
以前，爷爷奶奶一见到我，就会给我买一大堆文具，玩具。在放假的时候，他们还常常带我出去玩。父母为了我们，白头发越来越多，邹纹也布满在了脸上。现在，我长大了，我要帮爸爸，妈妈，爷爷，奶奶干一些力所能及的事。比如，帮父母择菜，给爷爷奶奶捶捶背，洗洗脚，扫扫地……都是孝敬父母的表现。
古代，有一个叫黄香的.人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。有一个冬天的夜晚，天气十分寒冷。黄香读书到深夜，母亲让他早点休息，他却钻进了父母的被子里。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为你们温一温床，好让你们歇息呀。”
从这个小故事中，我们看出了黄香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黄香那样孝敬父母。
孝亲敬老，要从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起!
语文周记 篇4
她短短的BOBO头发，长长的睫毛，一笑起来就有两个小酒窝，我们都很喜欢她，她平时对我们很和蔼可亲，但一到上课就严肃得像一个正在睡觉的豹子。她姓秦，是我们的语文老师。她最大的特点就是助人为乐。接下来我向大家介绍一下她吧！
记得有一次，我们县下了有史以来的一场大雨，我们的三十米大道上成了一条小河，路上的行人都不知道走哪里好。我们学校的学生倒是很顽皮，有的把袜子鞋子脱了，在水里嬉戏，有的呢，找来一下板子，拿着到水里面划。而我也不例外，我也在水里和同学在水里拿水打架，我们玩的可开心了。虽然我们在学校玩的开心，学可校门口可遭了秧，水都漫到我们的脚裸了，一些大人都背着我们的学生送到教室门口。尤其是我们的语文老师，让我记忆犹新，她虽然个头小，但是她却是人群中背得最多的一个，而且她还对脏水过敏，一碰到脏水就会疼痛难忍，但是她还是没有放弃，坚持把所有“遇难”的同学全都送到学校。她就是我的语文老师，冒着浑浊的脏水，但是她还是没有胆怯。后来我们去采访她，为什么会这样做，一句简单而又平凡的话语打动了我们，她说：“因为我的父母都是农民，她们能挣钱给我交学费，我就要好好报答她们，但是这没什么，只要让我们学校的每个学生都能及时赶到教室上课就是对我最大的安慰。”
她就是我的语文老师，我从她的身上懂的了不管前方多么困难，我们都要勇敢面对，我要因为身体上的一些缺陷就放弃。一定要记得我们都是一家人里的一员，我们要向这些助人为乐的人致敬。
语文周记 篇5
“一桌，一椅，一扇，一篇文而已。”
在中考前夕，大家都在奋斗着，我似乎越来越努力，所谓的压力越大，则动力越大吗？但是我会寻找别的小通道释放一丝压力，最终与动力保持相平。
初中快毕业了，自从踏上初中道路，至今认识了数千人，不夸张，就是数千人。在我人际交往中，难忘的却总是那么几个人，但现在貌似迷迷茫茫地只剩下一个人……
我无法用语言形容那个人对我的好，关心，自打从初二认识起，真没看错人，真是“有缘千里来相会”，像这个人会这样对我的又有人吗？我对这个人一直怀着感激，感恩之心。
我的文采虽一般般，请允许我这样说。我实在忍不住我心中的一把感恩之火，我要把我心中憋着的一切的一切，大声地喊出来。
我不得不用一句又老，又土的话来形容我自己“别人对我三分好，我便对别人十倍好”。谁说生活是无聊和寂寞相伴，谁说美酒是在寂寞痛苦才灌，除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
世间不是有一句话：知人知面不知心。但我只要知人知面，不需要知其心，我只知道奉献社会，奉献世间一一切切就行了。我也只要满足我的精神世界，我就知足了，若真的有来世，我希望和那个人结为……
此时此刻，我用千言万语也表达不出我的感恩之情，也只能最后说一句话：
“谢谢你！”
语文周记 篇6
日常生活中，我最大的乐趣就是玩水。只要一有时间，我就拿着塑料水杯、塑料棒、小汽车和瓶盖等工具玩水。
书上说体积大而重量轻的物体会浮在水面上，我想做个试验证实一下。
我的试验材料有：水、水盆、塑料水杯。
首先，我往水盆里倒了三分之二的水，然后把空的塑料杯子放进水盆里，水杯就浮了起来。第二次，我把水杯灌满水再放进水盆里，结果水杯却沉了下去。
通过这个试验，我明白了这样一个道理：物体浮在水面上是因为水的浮力大于物体的重力；相反，物体沉到水底是因为物体的重力大于水的浮力。
语文周记 篇7
在六年级的小学生活结束前，我们组织了最后一次实践活动，做一个成长册，把一至六年级的作文选出几篇好的，做一个成长册。
老师布置了作业后，一回到家，同学们就开始找文章，我也不例外。当我看到了一些文章，我就想起了当时的情景，让我不由得想选那篇文章。比如，当我看到《读后感》的时候，我就想到当时读这本书时入迷地不停地看，想到赤利的忠诚，让我选了这篇文章。当我看到《迷人郁金香》的时候，我回忆起参加小记者活动时的情景，想到郁金香的美丽和它发出的香气，我的心情就激动不已。我看到《走进军营》的时候，我想到了军队中那紧张有序的生活，就也选了上去。
选完作文后，我就开始“啪啪啪”地打起来，我在打字的时候又许多打不出来的字，但经过不懈的努力，终于打完了，然后我把它们打印了出来。
作文打印出来了，要画封面了，在画封面之前要先起一个好听的名字。因为我的作文是从小到大的作文的摘录，作业我起了个好听的名字“时光剪影”，然后对这几个字做了装饰，还在下面画了四朵向日葵，像阶梯一样，从小到大，代表从小到大的成长，四朵向日葵的右上方，画了一个大大红太阳，又在太阳的旁边画了许多白云，还在下面画了一些土地。
封面画完了，就要写序了，序就是让读者看完一本书的动力，要有吸引力，要能引人入胜，就像一位导游 ，所以，序要非常精彩才行。我先从文集中选几句话，然后介绍为什么做这本文集，最后引读者看书，这样序就完成了。我还在后面加了目录，这样，作文就大功告成了。
从这次活动中，我回顾了六年的小学生活，也是我目前第一本完全自己做的作文集，这两个星期的历程，我会永远记在心里。
