初中周记合集七篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的初中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中周记 篇1
周一下午,四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。
班会由刘校长主持,她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情,就是中山纪念堂工作人员反馈:我们看完电影后,地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现,校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说,校园里也出现了不好的现象:同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月,就变得斑斑驳驳、满目疮痍,令人痛心。两件事形成了鲜明的对比,谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上,这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识,我们还不能更好地约束自己的不文明行为。
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答:因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到,文明是一个国家进步的象征,不文明的行为是一种国耻啊!
1992年8月,77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营,日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃,然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前,结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……
通过这次班会,我深深地感到,文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子,无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起,从身边做起,从小事做起,当文明人,做文明事。
初中周记 篇2
20xx年X月X日 X天
每当我走进校园门口时,定眼就看到一块美丽的绿毯,那是校园里的一块草坪。
草坪上有几棵大王椰屹立在那里,像威猛的战士,不管下暴雨还是狂风猛吹,它都坚定地站着,永远保卫着我们的乐园。每次我们在草坪上做游戏、踢足球尽情地玩耍时,累了总会坐在大头椰树下休息,还在津津有味地享受着草坪的无限乐趣。
早上,草坪上的露珠闪闪发光,像小男孩在眨眼睛,草坪上非常凉爽,就像在空调屋里那样舒服。草坪上有几块大石头紧紧地靠在一起,就像姐妹们那样搂在一起絮絮低语,好像在说春天上比仙女,下比貂蝉。小草也把头小心翼翼地从土地里挺起来,像细嫩的竹笋。
中午,烈日发射着刺眼的光芒,强烈的光照下来把小草、大王椰和石头镀上了一层华丽的装饰。小草被太阳照得热乎乎的,就像热沙发一样。
下午,太阳下山的时候,柔和的阳光泻下来,给小草镀上了一层金黄。大王椰在太阳的光芒下,闪闪发亮的,就像银柱一般,在草坪上的那几块石头被太阳的光染成了金黄色,像一块块金子那样。
啊!多美的草坪呀!多么像人仙境一般。我爱你,美丽的校园。
初中周记 篇3
今天运动会开始,我好开心啊!
我得第一个项目是50米赛跑,一听到要检录,我紧张地脱掉外套,只剩下短袖,迅速得离开座位,跑到一楼大厅去检录。50米赛跑马上开始,我站在跑道上,紧张得心都快要跳出来。
当枪声响起,我就象一直离弦得箭,冲出跑道。比赛紧张激烈,我没能跑在第一个,但我奋力最赶着比我跑得快得运动员,此时我听到场外得呐喊声:"王子晴加油!王子晴加油!"我竭尽全力,加快步伐,往终点冲去,我只跑第三。
我参加可第二个项目是两人三足,我得组员是龚柯莹,我们信心十足地站在操场一测得跑道上,当体育老师一声令下,比赛开始,我和龚柯莹齐心协力地往前冲,我们俩步伐整齐,肩并肩,紧紧地挨在一起,冲在最前面,想尽快跑到尽头,跟另一组队员拍手交接,我们顺利完成第一棒。
第二棒得队员有敬陈飞和赵沛洲,他们得步伐整齐有力,向终点冲去。此时场外得同学兴奋而且有很有节奏得为我们加油!我们得小组第一。
真是个热闹得运动会啊,我真希望下一次得运动会早些到来。
初中周记 篇4
远处的山被一片朦胧笼罩着。树呀,草呀都在风雨中弯下了腰。风儿似乎然而在嘲笑它们的懦弱无能。
只有那山上的松树还挺直的站着,像那战场上的战士,那么的刚强!丝毫不向强风屈服!风更猛了,好象然而非要它屈服似的,松树却一向坚持,像一名哨兵一样,在风雨中昂首挺胸不肯低头。风似乎然而被它的顽强惊吓住了似的,渐渐的,风力弱了下来。
但然而,雨还然而无情地越下越大。它好象在对风说,让我来让它明白什么才叫厉害!雨水滴滴哒哒的打落在松叶上,挂满了枝头,象漂亮的水晶!
松树忍着剧痛,与风雨盘旋着。
突然,一阵强光射下来,“轰隆”一声巨响,噢,原先打雷啦!
这么多对手,若然而我,自然不会想坚持下去!松树根本不会然而它们的对手!但然而,它竟然还在跟它们做斗争!天呐,那该然而个怎样样的情景?我根本不敢想象!但然而,风雨却在一瞬间停了下来!可能它们都被松的顽强感动了吧。至少,我然而很感动的!
松树,带着胜利者的喜悦的“微笑”,叶子在雨水的洗刷下,愈来愈发墨绿,愈来愈散发出生机!
初中周记 篇5
有时候,我真想停下,停下所有的辛苦汗水,停下所有的努力,去换取一刻安宁,得一时静谧。
晨练的时候,偶尔掉队,也总想着如何跟上,但是但凡有一个同学停下,我的内心就会萌发不想跑的情绪,可最后我都会努力跟上,因为我知道:无论结果如何,最终都是自己的。别让其他人的决定左右了你的想法。
升入初三,课业更加繁重,让本就资质平庸的我更是不堪重负,看着身边的同学一个一个都在努力使自己变得更优秀,我也不甘落后,努力追赶,可是当我看到我和同学之间的差距太大的时候,我真想停下,好好地、轻松地过平静日子,不再你追我赶,疲于奔命。
可是人是有目标的,为了实现追求,我会努力地提升自己的.能力,把自己和优秀者之间的距离尽可能的缩短。
我知道,这个过程是充满艰辛的,它需要你付诸汗水,努力。而在承受不住压力或被现实吓到的时候,我真想停下,仅仅把这段时间的辛苦当成一场游戏,而游戏结束,曲终人散。
当我失意的时候,我想停下;
当我疲惫的时候,我想停下;
当我不堪重负的时候,我想停下。
但是,我做不到。
做不到把自己的努力当做过往云烟;
做不到自欺欺人地对自己说:那不是真的。
如果害怕失去,那就用力拥有;
如果害怕失败,那就努力奔跑,在自己人生的道路上,追忆时才能问心无愧地对自己说“我从未停下”。
初中周记 篇6
小小少年,大大的书包,做不完的作业,每个周末都有堆成小山似的作业,父母不让我出去玩,连电视也要封锁,到了周末,也仿佛踏进了永无尽头的征途,不知什么时候开始,快乐的周末悄然离去了,留给我的只是酸酸甜甜的周末。
盼呀盼,周末终于盼来了,本以为周末可以美美地睡觉放松放松了。可我的父母却给我“开小灶”。早早地安排好了一天的复习资料。唉。美好的计划泡汤了,这是一个什么样的周末呀。一天一共24小时,除了9小时的睡觉时间,其余的时间都坐在书桌前,把我累的腰酸背痛,心儿更酸,此时的我真的想跨越时空,来到爸妈生活的年代,有一个属于自己的周末,去享受那份自由,去享受那份快乐。现在的我除了考试就是作业,我们日夜品拼搏的战场。周末成了我们加时赛场。凝视着手中的酸奶,酸酸的乳液中略含着一丝甘甜,那少许的甘甜早已被我的嘴唇霸占了,进入嘴里的只有那份酸味,一直酸到我的心灵深处。
终于,努力有了收获,我的作文在学校获得了一等奖,还发了一个大红的荣誉证书,我知道这本荣誉证书是我在周末书海中遨游的结果,每个周末,我都在阅读和写作方面投入了大量的时间和精力,为了让我的作文更胜一箸,阅览室成了我周末的最爱,一份跟耕耘一份收获,此刻的我就像是吃了蜂蜜一样甜。爸妈看到我的获奖作文也高兴的奖励我周末两小时的自由上网。现在的我在周末只要完成了作业就可以美美的享受百度里的阅读,大量的课外阅读既丰富了我的课外知识,又陶冶了我的情操。一想到以前,刻苦学习不就是为了今天吗。现在的我可盼望周末了,盼望周末那个属于我的两小时。我凝视着天空中那轮明月,我甜甜的憧憬着属于我的美好明天。
酸酸甜甜的周末,给了我许多烦恼与快乐;放飞成长的烦恼,飞得更高,享受成长的快乐,长的更好。相信彩虹总在风雨后,相信酸酸甜甜的周末一定会让我拥有灿烂的明天。
初中周记 篇7
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐……”所以说,快乐是可以传递的,也是可以分享的。
记得在寒假期间,妈妈给我买了个老虎风筝,这天正好有风,于是我边喊着我的好朋友——老樊,一起去广场放风筝。
我们到了那里,便将风筝组装好,不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先,我一只手拿着线轮,另一只手拿着风筝,然后奔跑起来,将风筝猛的一扔,虽然飞了起来,但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是,站在一旁的老樊跃跃欲试,说:“哈哈,你不行了吧,让我试试,我准能让它升空,并且不落!”我看了看他那自信满满的面容,便将风筝递给了他,他的飞法和我的飞法几乎一样,可唯一不同的是,他先将风筝线拉长,然后再放出去。可是,他的技术也不怎么好,不一会又落下了。他面红耳赤地说:“这风筝肯定有问题!”这是,坐在一旁的老爷爷走过来,笑着对我们说:“这风筝并没有坏,而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来,而且还得顺着风向飞,只有这样做,才能飞好”我们听了老爷爷的话,悟出了放风筝的技巧,果然,不一会儿风筝便腾空而起,空中的老虎风筝,便好像成了真的老虎了,我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐,因为分享快乐是一种风险,只有学会分享才会成为无私的人。