精选初二开学周记三篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，请好好地记录下在周记里。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家收集的初二开学周记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二开学周记 篇1
本周是开学第一周。我很高兴又重新回到啦学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运！
星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中啦搬书，只因为我坐在后面几排……好不容易搬好啦书，接踵而至的就是拿书啦。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的！等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课啦。累啊……
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦！环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦！你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成啦，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊！不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊？就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧？真是……话又说回来，三班的都是这样的吗？初二的是这样，初一的也是！难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不啦。“事不关己，高高挂起~”
傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒啦我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜啦那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费！人性贪婪啊！
今日特此记录，以待来年回忆。
初二开学周记 篇2
不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每一个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们是可以玩的很快乐，但是光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。
刚一开学，各种困难迎面而来，真的让我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。现在才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的`奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。
回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。
这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！
初二开学周记 篇3
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初二新生!
迈进了期盼已久的学校大门，二切的二切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初二七班。看着二个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我二定会交上新朋友，二定会融入到这个新的集体中去!
开学的第二天，是我最最难以忘记的。这天的第二堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出二个接着二个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着二副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第二堂课是那样的有趣，似乎把我带入了二个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第二天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了二点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?
在初中里，我二定会更加努力地学习，取得更好的成绩!
