高中周记

时间:2023-04-10 23:05:19 周记
【精品】高中周记模板集合5篇

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时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的高中周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中周记 篇1

满地飘落着的梧桐落叶懒懒地躺在地上,脚踩在上面,沙沙地发出声响,偶尔一阵风,虽很软弱,然而树枝也索索地作响。这声响亦或是专属于秋天的慨叹,亦或是在告诉人们这秋已悄然来临。

捧着书,慢慢地,悠悠地走着,任那声响在心上荡起微微的涟漪······

落叶纷飞,红枫耀眼,于秋而言,是必不可少的一道亮丽的风景。曾几何时的自己,最爱就这样静静地漫步于其中,而如今,时光荏苒,往事不再。

刚刚踏入大学,周围的一切都显得那么的陌生。陌生的人,事,物,总而言之,全都是陌生的。孤寂无助的巨网,罩在我的周围,一切挣扎都是徒然的。我胆怯了,害怕了,我的内心,悬空飘摇,感到的是一阵阵不可耐的怅惘。

忽然,某种来自远方的声音响起,“孩子,在大学里面,遇到什么难题,随时打电话给老师······”。耳畔仍旧在回荡那熟悉的却又遥远了许久的柔和的话语,眼前掠过那亲切慈祥的面庞,心头上顿感温暖了许多。

毫不犹豫地,掏出手机,拨打那个熟悉的手机号码。

“喂······”。

“老师······”。

时间的指针静静地走着,转着,耳边的声音依旧在萦绕着,不忍也不愿挂断,有太多想说的话和事,总有那么一位长者,愿意倾听,陪伴,指引。

谢谢,我亲爱的老师。

落日余晖倾泻在身上,暖暖的,那阳光透过稀疏的叶和枝,在地上映射成参差的斑驳,影影簇簇,就这样静静地伫立在树下,任那落叶擦过我的肩膀,拂过我的思绪。

不再迷惘,鼓足勇气前行,去适应,去挑战,去创造。铭记,坚定,前行,未来依旧闪亮如昨。

抬头眺望,苍茫天空,澄净无垠。

高中周记 篇2

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:一年四季傲然挺拔的松树告诉我们面对困难要坚强;小小的蜘蛛结网告诉我们只要坚持不懈地努力,就有可能会成功。我也有这样的感悟。

在一个风和日丽的星期天,我跟同学们去楼下玩沙子,我身上的面包屑掉在了地上,很快引来了一只蚂蚁。这只蚂蚁围着比它大十几倍的面包屑转圈圈,使出吃奶的劲儿来拉、推、顶,可是面包屑仍然纹丝不动。我原以为它会放弃的,但是它只是使劲摆动头上的触角。它在干什么啊?我十分疑惑。不一会儿,一只蚂蚁出现了,紧接着,两只、三只、四只……越聚越多,面包屑周围黑压压的一片。看到“救兵”的到来,蚂蚁似乎非常高兴,触角摆动得更加厉害。我从课外资料中了解到,蚂蚁相互传递信息靠的是触角。触角摆动得越厉害,说明遇到的情况就越特殊。这时蚂蚁摆动触角,可能是在告诉它的同伴:“我找到了一块又大又美的食物!”只见面包屑开始缓慢地移动了,真是“人多力量大”啊!这个过程十分漫长,因为面包屑离蚁穴有一段不近的路程,但由于蚁群坚持不懈,齐心协力,终于功夫不负有心人,面包屑被搬进了蚁穴。

看到这件事,我十分惊讶。我深深地被蚂蚁的这种团结合作的精神感动了,它们那么渺小,但是却勇敢地面对困难,不顾一切地克服困难。通过蚂蚁搬食这件事情,我得到了启示:人也要像蚂蚁一样团结合作,坚持到底,就很可能取得成功。正如俗语所说:“人心齐,泰山移。”生物真是人类的好老师啊!

高中周记 篇3

看月亮爬上来,失眠的夜漫漫飘过来,想念的心没什么阻碍……

坐在藤蔓围绕的窗边,听着张杰的这首《看月亮爬上来》,不禁思遂深远。

明月,一直是古今中外歌颂的对象。古有李白对夜静思,感慨,明月几时有。还有君王李煜,登楼望月,咏叹无言独上西楼,月如钩。以及才子杜牧的二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?明月在古人手中一直是联系闲愁与忧思,抒发感慨与念想的借代,到啦今天,我们与古人所共有的,也不过是那一弯明月而已。

静谧的夜空,唯有那一弯明月,悬挂于空中。那么明亮又那么清冷。这汪明月陪伴我度过啦求学路上的多少个漫漫长夜,也伴着人们度过啦一次次的轮回。希望有一天,明月伴我心,由此不相忘。

高中周记 篇4

我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的'读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的abb形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:

①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。

②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。

③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。

④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。

⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。

⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望

下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

高中周记 篇5

这个暑假,读完了《时间简史》,我才知道自己在这个物理学大师面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大师带给我们的,是物理学的精华,根据他的文字,我有一些自己的想法。

首先是书里面提到的思想,这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义,既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看,许多人都在做类似的尝试,包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论,不过他知难而退了,最后他把目光又放在了宇宙常数上,这是这个天才的失败之处。

不少人为了量子理论和相对论的和谐,做了许多边缘学科,但我个人认为,都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论,量子是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。

量子理论与引力的结合,即量子引力理论,目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长,著名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道证明了黑洞的面积定理,随后霍金做出了黑洞热辐射定理,既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞处也具有熵的特性。

从数学角度来看,不管量子引力论是不是大统一理论,但它有它的意义,对物理学有很好的影响。

霍金对于时间箭头的描述十分有趣,让我不禁想起曾经寻根究底的哲学与科学理论齐头并进的时代,但是现在科学对于哲学家来说,太具有数学化了,使得维特根斯坦都说:哲学只剩下了分析语言了。

时间箭头分为三种:

1、热力学箭头,根据热力学第二定律熵总是随着时间的推移而增加,反之时间随着熵的增加而推移。

2、心理学时间箭头,既我们认为时间的推移方向。

3、宇宙学时间箭头,宇宙随着时间的推移而膨胀,反之时间随着宇宙膨胀而推移。

由于用数学方法建立稳态的宇宙模型是非常艰难的一件事,所以,我们规定,我们的世界中时间算是实时间,我们可以假设有一种虚时间,用虚数来计量时间,在虚时间的宇宙里没有奇点,所以,在虚时间里,不会有任何科学定律被违反。

但是在实时间里,注定会有一个奇点,科学定律注定会在此处被违反,但我们的疑惑是我们生活在的世界里,是否一定是实时间?我们目前的发现不足以证明我们的宇宙中存不存在奇点,这种将是个谜。

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