中学周记

时间:2023-05-10 23:05:30 周记
中学周记范文汇总8篇

中学周记范文汇总8篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,制定一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的中学周记8篇,欢迎大家分享。

中学周记 篇1

我有一个闲不住的姥姥。

一大早,太阳还没爬上山坡,姥姥就穿上那件又老又旧的衣服,一边穿,还一边不停地说:“现在的人,真是个败家子儿,衣服穿上两三天就不要了,又要新的。”就这样,姥姥又捞叨开了。

来到外边,打一盘水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句:“现在的人,懒都懒死了,打点水都不想动一下,非要弄什么自来水,这怎么就好啊!”

姥姥的嘴一天到晚都闲不住,手也闲不住。他来到厨房,米下了锅,本应该坐下来,一边看着火,一边休息。可她怎么也闲不住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的。又随手拿起身边的盖帘擦来擦去,直到满意为止。

这不,腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝肝菜”,哪些该浇水了,哪些该施肥了,忙了一大阵子。回来的路上,走得急急地,豆大的汗珠从额角滚落下来。到了家,还没坐稳,又盘算着,再养30只小鸡,这不,又到市场买鸡仔去了。

哎,我这闲不住的姥姥!

中学周记 篇2

那次我受到了老师的表扬,我永远也不会忘记那次表扬,那次表扬让我刻骨铭心。

受表扬的前一天下午,语淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?

正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?

晚上回到家,我特意准备了一个本子—练字用的,从今天晚上开始,我就坚持练字。

第二天,我把练的字交给老师,这次不再是劈头盖脸的骂声,而是几声啧啧赞叹,上课时,老师拿着我练的字在讲台上展示,并贴在教室的墙壁。

经过那次表扬,同学们都发现我变了:学习比以前认真了,上课回答问题的次数比以前多了……同学们都很纳闷,问我这一段时间为什么进步这么快?我笑着回答:“其实,我没有什么妙招,都是那次表扬使我鼓起了勇气,让我找回信心,至于我的字嘛,当然是自己练出来的呀!”说完,同学们都竖起了大拇指。

我永远也忘不了那次表扬,忘不了那让我刻骨铭心的表扬。

不经历风雨,怎能见彩虹?不战胜困难,怎能迎接成功?

中学周记 篇3

每个人一生中会充满许多愿望拥有很多理想。但是,现实是无情的,它残忍地给许多拥有理想的人出了一个又一个的难题,许多人因为这些难题而苦思冥想,最后因为这些困难而远离梦想、理想我不明白现实为什么这么残酷无情地阻挠人们拥有美好的`理想,但是我们不能因此退却,我们要勇于面对,我们拥有战胜困难的勇气。

我也曾经拥有过很多梦想我梦想当上一个警察,但是在初中,学校纪律较差,我不想再上了,母亲与父亲一次次的劝说我,才终于使我会晤过来,人生在世所有的事情哪个没有困难。

只要我们拥有战胜困难的勇气,拥有坚韧不拔的精神,那么所有的困难,在我们的眼里,都将变得不堪一击。

中学周记 篇4

又是一个炎热而明朗的一天,我早早的起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明情况后,他告诉我有一项“图书漂流”的活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,高兴极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一举两得!就回去准备了。

回到了家,我立刻挑书。要适合儿童看,还得较新的书,幸好我家藏书很丰富,也很爱惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就抱着书,急急忙忙拿去社区完成任务了。

来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些吃惊。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的读书梦做出了很多贡献,我替他们谢谢你!”

我很开心,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!

  

中学周记 篇5

20xx年X月X日 X天

人们总是喜欢争论世界上最遥远的距离究竟是什么,但是始终没有答案。世界上最遥远的距离究竟是什么呢?是时间还是地域,是生死还是别离?

最遥远的距离,不是地域或时间的羁绊。

西周褒国美女褒姒作为乞降的工具嫁入王室,幽王爱之如掌上明珠,为她废了王后太子,搜罗天下丝帛,只因她喜听裂帛之音。可她并不快乐。为博美人一笑,幽王竟做出烽火戏诸侯这等荒唐之事,最后亡了周朝,倾了天下,也未曾得到她的心,未曾拉近彼此之间的距离。

最遥远的距离,不是生与死的纠葛。

西楚霸王项羽在陷入困境之时酌酒悲歌,虞姬怅然拔剑起舞,并以歌和之:“汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生”歌罢自刎,以断项羽后顾之私情,激项羽奋战之斗志。即使两人从此生死两隔,心却紧紧靠在一起。他们的情,超越了生死轮回,霸王别姬这一美丽神话,感动了后世千年,传为佳话。

最遥远的距离,不是未曾相识未曾了解。

白居易被贬至浔阳,终岁不闻丝竹,不得知音。偶然遇到琵琶女,竟无故的与其互诉心事,举杯解愁,叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。两人未曾相识,却惺惺相惜,互不了解,却默契异常。只得叹一句这世上知音难觅。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

最遥远的距离,不是无缘再遇的遗憾。

人生若只如初见,便可以不计光阴,不惜年岁,只求得千万人中,一人的回眸,一刹抵千年。那是足以铭记一生的不期而遇,就如欧阳修所作“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”,元夜花灯,偶遇佳人,他的一言一行,她的一颦一笑,恍然之间,两颗心便贴在一起。然而“今年元夜时,月与灯依旧”,却“不见去年人,泪湿春衫袖”。灯月依旧,却不见佳人。即使无缘再见,心中那份牵挂,却不曾改变。

世界上最遥远的距离无关时间,无关地域,无关生死……世界上最遥远的是心的距离,只要两颗心紧紧相连,那么任何的阻碍不过都是浮云罢了!

中学周记 篇6

看,那高深莫测的夜空上有一颗星多闪,多亮;

看,那茂密的森林里有一棵树多粗,多壮;

看,那一群学生中有一个人,多好,多棒。

世界上有一个人最值得你感谢困难当头时他,出谋划策坦然面对解你燃眉之急;

世界上有一个人最值得你鼓励伤心失落时他,一言不发独自哀愁却将笑脸留给别人;

世界上有一个人最值得你哭泣努力拼搏时他,不怕受伤勇往直前为了目标而战斗到底。

他是谁?军师,伟人作家,科学家……他只是一个普通人,他就是真实的你。

掌声,鼓励不总是送给别人哀伤,愁苦不总是留给自己。

我们拼搏,我们努力我们,就是世界上最棒的最优秀的自己!

中学周记 篇7

又迎来了一个阳光明媚的周末,我和爸爸一起在家做实验,一下子,我就被这个实验吸引住了:筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起来呢?带着心里的疑问,我们开始了实验。

准备好材料,开始试验:我放了一些米在瓶子中,把筷子狠狠地插入瓶底,可米粒像散沙一样,筷子站都站不稳,更别说把米提起来了,这个方法失败!我沮丧极了,不知道这是为什么。

在老爸的提醒下,我尝试起了另一种方法:首先把米装满瓶子,然后插入筷子,同时轻轻地震动,让米粒与米粒之间、米粒与筷子之间几乎没有空隙,轻轻一提,整瓶米都被提了起来!这些米粒似乎沾上了胶水,紧紧地粘着筷子,摇来晃去也拔不出来。之前的沮丧顿时烟消云散,高兴得无法形容,脚下仿佛踩了一朵幸福的云!

这些小小的米粒们互相团结,紧密地贴在一起,成功地被筷子提了起来,这不正是暗示着我们要团结吗?班集体就像这一瓶米,每位同学都是其中的一粒米,如果大家像一盘散沙,那么必将一事无成,什么荣誉也得不到,我们必须像米粒一样紧密地团结在一起,发挥团队的合作精神,共同为班级取得更多荣誉,团结就是力量!

中学周记 篇8

一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远得地方找到了他得身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似得,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁得语气对我说:“我已经进了我得最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬得壳玩一下,但他却无情得躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他得嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来得,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过得,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦得,说不定连你得生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异得眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中得坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法得吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

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