【热门】小学周记集合9篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的小学周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
清晨，我早早就起床了，因为今天我要和爸爸妈妈一起到烈士陵园去祭奠革命先烈。
来到庄严肃目的烈士陵园，我肃然起敬。妈妈帮我佩戴上提前做好的小白花，我们一家三口怀着敬意走到纪念碑前，向纪念碑三鞠躬!我们环绕瞻仰纪念碑。我走到一个圆形的无名烈士纪念碑前，把身上的小白花献给了这些为了新中国连名字都没留下的——英雄!
最后我们瞻仰了革命烈士事迹陈列馆。看到了新中国60年来开封巨大的发展变化。正是有了他们，才有我们现在幸福安康的今天!
英雄们，再见!我还会来看你们的!
小学周记 篇2
第十三周的周一，又到了召开班干部会议的时候。早上，我一直在寻思：这次的会议要谈些什么呢？想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置，不如和班干部讨论讨论如何布置？
下午，会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点，要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面，又要培养同学们的竞争意识等等，达到一项多功能。
班干部们热烈地讨论着，各有各的看法和想法，如何抉择呢？我决定在全班同学中广泛征集意见，经过一番角逐，最后确定了栏目名称：智慧树，下面是一棵正在蓬勃发展的大树，茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”，上面写上获取者的姓名，以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。
本次会议让我思考良多：一个班级的管理和学生本身是分不开的，在班级管理中让学生各抒己见，充分表达个人观点，以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子，只作必要引导，充分锻炼学生自我管理班级事务，管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人，加强社会责任感和公共道德意识，提高自律能力。
又到了一周的最后一天，回顾一周来学生的表现，我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极，班级纪律较以往更好，课余时间除了参加“阳光体育运动外，更多的是自觉地学习和阅读，生生之间的关系更融洽了。
从某种意义上说，管理只是手段，教育才是目的。古时候提倡“反省内求”，“见贤思齐，见不贤而内省”，苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育，真正的班集体是很难形成的。
小学周记 篇3
一个月以前，我从泥水沟里捞了六只小蝌蚪。我把它们养在家里，因为我要研究蝌蚪是怎么变成青蛙的。开始，我不知道该喂蝌蚪吃什么，所以没有东西吃的蝌蚪就一天比一天小。后来，爸爸叫我拿点米饭给蝌蚪吃。果然，小蝌蚪又长大了，并且生出了又细又短的后腿。我觉得弯弯的腿真可爱！我希望它们早点长成青蛙，去吃害虫，为农民伯伯做好事。
小学周记 篇4
寒假近了;近了;越来越近了。所以，我要制定好一个寒假计划，来过一个既充实，又快乐的寒假。计划如下：
1，每天早睡早起，坚持锻炼身体，不许赖床。
2，按自己的习惯，每天看N本书。
3，按时做作业，每天至少做两项作业。
4，上网时间不许太长，上下午各一小时，学习一些好的课外知识。
5，坚持每天写一篇日记，字数要求三百五十左右。
6，和弟弟妹妹做一些有益的游戏，不许带头“发动战争”。
7，在家里做一些家务劳动，如：扫地，擦桌子，叠被子等。
8，辅导弟弟妹妹的学习，增加他们的课外知识。
小学周记 篇5
今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下，奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上，这样长镰刀就做好了，我跟奶奶说；“让我钩钩看？”奶奶说：“好的”。我钩啊钩，钩了半天都没钩到一个柿子，我问奶奶：“为什么我钩不下一个柿子呢？”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说：“一定要看准了再钩，还要用力。”奶奶钩啊钩，钩了许多柿子。我也学着奶奶的.样子钩了几个小的柿子，没想到钩柿子也有这么多的知识在里面，我可真是不知道啊！我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识，还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。
我们满载而归地回家了。
小学周记 篇6
今天，我和家人一起去广州塔玩，早上10点多我们乘地铁来到广州塔。
我们站在广州塔的最底下向上看，看到广州塔下肥中细上宽。广州塔又名“小蛮腰”，我觉得挺符合的。照完了相我们便走进大门。
我们乘电梯上到了106层，这里就是旋转餐厅，我们吃午餐的地方，在这里转一圈要花一个小时呢，可以看到周边360度的景色。由于是自助餐厅我们便自己去拿东西吃了，很快我就吃饱了。看到家人还在吃我就自己到处走走，我看了看地板，发现地板和旁边的建筑不是一体的，原来我们是在一块旋转的地毯上，可以边吃边欣赏周边风景。
到了下午2点半的时候家人终于吃完了，这时候妈妈建议我们上去107——108层， 因为那有一个“悬空走廊”。周围都是玻璃做的。让人走起来好像在飞的感觉！很多人都害怕可是我不怕！我跑了过去，高兴极了！表姐怕得要命，不敢往前！
我们上了最顶楼，看到一个摩天轮，这是世界上最高的摩天轮。妈妈买好票后我们走进摩天轮选好座位坐下来，静静的观赏风景来。我看了看地上的人类，像一只只蚂蚁。汽车像一只只小强。大巴像一只只小老鼠一样……
是时候回家了。广州塔在我心中，永远不会消失，因为，它在广州，是最高的，而在我心中，它是最Good的！有机会，你来玩一玩吧！
小学周记 篇7
从小我就喜欢花，我觉得一粒小小的种子种在泥土里能发芽，长大，最后开出美丽的花朵是件很奇妙的事，我也想自己试试种花。
昨天中午我和我的好朋友盈盈在她家楼下选了一个既能见到阳光，又有些潮湿长着青苔的泥地，在那里开了一个小花园，我们拿出平时搜集的一些花种，有指甲花、地雷花、喇叭花还有很多我们自 己也叫不上名字的花，先用铲子在土地上挖了一个一个小坑，然后把种子小心翼翼的放在里面，埋上土，我们俩用矿泉水瓶一趟趟接水，给种子浇水。
花种好了，以后每天我都会来给他们浇水，我盼着它们快快发芽，快快长大，希望我们的小花园能开出五颜六色的美丽花朵。
小学周记 篇8
又生病了，哎，这鬼天气，真是没办法，不过昨天晚上真是个值得庆祝的日子。
我终于不用爸爸、妈妈、奶奶和姥姥喂药啦，我鼓起勇气，自己一饮而尽，告别了灌药的痛苦，跨出了我艰难的一步，昨晚爸爸、姥姥和姥爷都表扬我啦，他们太激动了，欢喜雀跃的，呵呵，我也蛮高兴的……我长大了！成为一个真正的男子汉！
小学周记 篇9
又迎来了来这里之后的第二次月考，虽然在我们还是一名学生的时候，每次成绩不好的时候老师就会安慰我们说“成绩，不是考查一名学生的唯一标准”，时至今日，我也仍然坚定的这样认为！但 考试成绩又无疑是考察每一名学生阶段性学习成果的标准，作为一名教师，我还是希望自己的学生能够取得一个考成绩……
吸取了上次月考的教训，在教学过程中，我尽量照顾到每一名学生，让大多数能够听清听懂……学生们也很努力，平时认真听课、积极思考、及时复习……终于在这次考试中取得了整体性的进步和提高 ！我替自己高兴，更替他们高兴！相信我的学生们和我一样在收获着成功的喜悦！
