实用的初中周记集合5篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的初中周记5篇,欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
汉卿说:一日为师,终身为父!老师不仅能给予我们知识,还教会我门如何做人!
我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!
她是谁?
她有一双浓眉大眼,但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!他充满智慧,随时为我指点迷津!
我上2年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象:亲切!
3年级上册,她布置了一篇作文,题目令你快乐的一件事!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!他想了想,眼珠子一转,说:你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!原来如此!我恍然大悟!你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!
爱看书,爱写日记的人作文会写得好。在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!
她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!
初中周记 篇2
20xx年X月X日 X天
亲爱的暑假在我们的热情迎接下迈着轻盈的步伐隆重的走进了我们的生活,但是它却一声不吭的悄悄地溜走了,转眼间,暑假就要和我们说咕嘟白了,虽然过得很快,但是也很充实,而且我记录了发生在我家的几个有趣的镜头,分享给正在含泪的向暑假挥手的同志们。
镜头一:“妈,妈,好疼啊,你快来看,我的嘴巴里怎么烂了?你下班回家记得给我捎一瓶冰硼散啊!”我捂着嘴巴痛苦的说。“知道了,知道了,我下班给你捎一瓶,不行不行,不和你说了,我要赶紧去上班,不然一会就迟到了”我妈着急的说,说完便着急的跑出家门。“可别忘了啊,要知道嘴巴烂了是很疼的。”我不放心的`朝大门喊去。心想:唉,明明是8:00整准时上班,可她非要要求自己7:30到,真是的,每天都要这么紧张,明明昨晚那么晚才睡(加班加到23:00,早上6:20就要起床,幸亏我奶奶搬到我家住了,不用她做早餐,要不然她得多早就得起床啊)想到这,我就心疼。其实我妈在一家服装店当店长,虽然是给别人打工,但是我妈也是把它当做是自己的店,尽心尽职的照看着的店,这或许就是老板让我妈当店长的原因吧。中午:“我回来了”妈妈高兴地说。“妈,什么事这么高兴啊,我的冰硼散呢?”“哎呀!今天一高兴,把这事给忘了,对不起啊,我明天给你买。”过了几天,我一直让我妈买,可她总是忘记。过了N天,我对我妈说“妈,你不用给我买冰硼散了,我的嘴巴已经好了”。
镜头二:镜头二不是叙事的,而是自己的一些感悟,那就是,暑假,对于我们这些住校生(一周回家一次)而言,在家待的时间多了,看见爸妈的机会也多了,陪陪爸妈时间也多了,自然也就心满意足了,最后,我希望,在上学而不住学校的同学要多陪陪自己的爸爸妈妈,毕竟他们养活自己真的很不容易,在上学而住校的同学更应珍惜和爸爸妈妈待在一起的分分秒秒,珍惜和自己的家人在一起的时光,这些美好时光很容易的就溜走了,自己要把握好。
这个暑假我过得很好,因为我每天都很快乐,而且我发现我长大了,明白了一些道理,在这,我把它讲给大家听,把家里的趣事分享给大家,这也是我的快乐,暑假趣事之一。
初中周记 篇3
每一个拥有生命的生物,只要活在当下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考验足以将其击垮。
生命力是个永远年轻调皮的小孩子,它永远都散发着一股活泼劲儿,仿佛从来不会受到生活的影响,它就这么活泼而轻快的跳跃着,一切都不会阻碍到它。
如果不是那次锻炼,我不会意识到,原来在我这副躯壳之下,竟藏着如此一个支配着生命的令人难以捉摸的强大的小东西。
那是早上七点左右,我挥霍着汗水奋力跟着老爸向山上跑。当山顶逐渐被我们踩在脚下时,我如释重负般坐下来休息,老爸却走过来,示意我按住脉搏,测出十秒内跳动的次数。
我缓慢地搭上脉搏,顿时感受到一个充满活力的小东西,似乎想要冲出手腕一般,激动地跳跃着,有序而有劲地一次又一次冲击着束缚着它的瓶颈。我的拇指隔着皮肤触摸到它,却还是强烈地感受到它的跃动。这跃动,激动而不失沉稳,仿佛一个百岁老人却不失一颗童真的心。它带给我的蓬勃的生命力,使我为之震撼。
在这短短十秒之中,我感到生命是如此的活跃,十秒很快过去了,而我却还是意犹未尽地搭着它,感受那澄澈而灵动的生命力。
诚然,我的语言无法描述那十秒之内给我的震撼以及生命的蓬勃,因为我还达不到那个境界,但我知道,只有亲自体验,才能感受到那跳动的生命力。
这生命力,这不羁的灵魂,带动着我,是我活得更加精彩,它给予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它会给予我闯过种种考验的勇气和力量。
初中周记 篇4
在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。
被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
这天气真怪,说变就变了,突然来了一股冷空气,还下起了毛毛小雨,温度马上降了十多度,突如其来的天气变化,不但给我们生活上增添了好多麻烦,要多穿衣服,盖上棉被,真是好烦人,好不习惯;还有一个更加气人的是把我的二个迷你鸡冻死了。
妈妈曾经向我誓过愿:如果我能把这二个小家伙养活就再送给我二个乌龟养;爷爷也说过,我如果能养活这二个小家伙十天,就给安装打印机。我十分希望能得到这些奖品,也为了表现我的能力,所以花了好多心思去照顾这二个小家伙,我在家时只要听到它们的叫声,就要过去看看它们那里不舒服,不是给饲料就是添水,睡觉前还要帮它们驱赶蚊子,心里总是希望上帝保佑它们平安。
不过我慢慢地发现,迷你鸡虽然好玩,但是太骄生惯养了,弱小的身体特别怕冷,吃东西又很少,养了几天不但没有长大反而变得更虚弱了,在这次冷空气来到的时候我忘记了给它们保暖,早上起来就看见它们无精打彩、垂头丧气,不吃东西也不喝水,中午放学回来就看见它们有气无力,连眼睛都打不开了。
初中周记 篇5
我今天写的周记是关于"做人".老师经常说"做人"这两个字。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的的"一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。
那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。
当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。