小学生周记模板9篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的小学生周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今日天气这么好，我们去钓鱼吧！”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。
到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！
过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀？”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。
我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有很多鱼呢！”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今日可以大吃一顿了！我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了！
今日我们玩得真开心啊！
小学生周记 篇2
周三，我做了一个小手术。
我们周二先至西安住下，第二天8：00，我们到儿童医院，到手术室门口排队。听妈妈说，做这个手术的人有十六个，我第一个。先是填写资料，每人发两盒药，然后是做手术了。
我躺在床上，心里翻江倒海，担心会不会太疼；担心伤口会不会感染；担心伤口会化脓……先是看我要套多大的环，再是打麻药，打麻药时，我感觉到一股揪心的痛，但我还是忍住了，因为我心里清楚，如果我连这点痛都忍受不了的话，生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了，剩下的事情好办多了。等麻药催发以后，感觉不到一丝痛，手术顺利的进行。做完手术以后，叫家长进来，将一些注意事项，如：要每天抹两次，环里外都要抹……然后可以走了。
当我走出去时，所有的家长都松了一口气，因为我能走路，所以不用担心交通上的麻烦了。到了家，家人都夸我勇敢至极，我心里比吃了蜜糖还甜，完全感受不到手术后的疼痛了。
小学生周记 篇3
那是一双长满老茧的手，那是一双粗糙的手。他握着我的小手，是那样亲切，温暖，那就是爷爷的手。
记得在小学生涯的四年中，每次妈妈有事都会让爷爷来接我，放学后也是爷爷帮我拿书包，走在路上总会听到一些人指指点点“都这么大了还让老人帮你拿书包，羞不羞啊？”我听了这些话觉得很羞愧，每一次都想自己背，可是爷爷那张慈祥的面孔总是说没事的，不重。
还有一次就是我上幼儿园的时候，我和爷爷刚从幼儿园回来，我就被一个小男孩给撞倒了，撞的很疼，我就坐在地上大哭，爷爷看见了就连忙用粗糙的大手把我的眼泪擦干，给我说“勇敢点，不要哭，他不是故意的。”此时，我的心此起彼伏，如寒冷的冬天那一缕温暖的阳光照进了我的心田。
别看爷爷的手粗糙，但爷爷的手也很灵巧的，爷爷会用竹条编篮子，还会用尼龙线织鱼网。闲暇时，爷爷就在阳台上一层一层的织鱼网。每到四五月份，天气晴朗的时候，爷爷总会骑着小摩托车和王爷爷一起去白河撒鱼。
虽然爷爷的手不像妈妈的手一样会玩电脑，不像奶奶的手一样会绣十字绣，可我还是喜欢爷爷粗壮有力而有灵巧的大手，是爷爷用双手撑起我们幸福美满的大家庭。作文
小学生周记 篇4
周末的一天，早饭后，奶奶说：“今天中午我们吃饺子。”平时，奶奶总是一个人包，这次我想帮奶奶，就问奶妈：“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀？”奶奶说：“行呀，我正想要个帮手呢！”听了奶奶的话，我飞快地向厨房跑去。
首先，我先学着奶奶的样子，左手拿着小面团，右手拿着擀面杖，就动手擀了起来，我擀完之后，发现我擀的皮儿有点方，有点长，有点圆，还有点斜，简直就是“四不像”，我慨不得把它扔的远远的。这时，奶奶走过来劝我说：“别灰心，要想把皮儿擀好，最重要的是掌握好本领，左手的转动不要忽慢，右手的`用力要平稳、均匀，你如果用心一个个地去擀，我相信你会把皮儿擀好的。”
听了奶奶的劝告，我坚定了信心，按奶奶的提示，我又继续擀了起来，一个、两个、三个……我终于擀出了一个圆圆的饺子皮儿，我连忙向奶奶报喜，奶奶高兴地说：“不服输，这才是我的好孙女。”
我期盼已久的中午终于到了，奶奶把煮好的饺子端上饭桌，我赶忙凑上去用鼻子一闻，哇，好香呀，尝上一口，心里别提有多美了。
经过了这件事，我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学生周记 篇5
我知道成千上万的名言警句，但我唯一的座右铭是“这一切都会过去”
相传一个国王让大臣和谋士们用一句话来解释任何事情，一个白发苍苍的学者来了，给了国王一个纸条，上面写着：“这一切都会过去。”是呀，什么事情都会过去，今天被表扬了，明天就有可能受批评，今天的表扬会过去，明天的批评也会过去，没有一件事情可以停留。
有一段时间，我没有好好练琴，但时间过得飞快，转眼间到了回课那天，我忐忑不安地走进了练琴房，老师冷冰冰地看着我，我用发抖的手翻开最简单的练习曲，流利地弹了出来，老师笑颜逐开，但我的心却是越来越紧，因为这曲子实在是太简单了，所以我才能逃过一劫。这时，我想到了：“这一切都会过去!”
我胆战心惊地翻开第二首小歌曲，这个我不太熟悉，怎么办?我卡卡壳壳地弹着，不是这错就是那错，速度也比节拍器慢了许多，老师拉下脸来，很不高兴。
第三首是高难度的练习曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢弹，老师用木棍打了我一下，我才不得不开始糟糕的演奏，这个曲子有些难，所以根本连不起来，只能结结巴巴地敲击琴键，老师怒气冲冲地冲我大声吼道：“韦清菡，你在搞什么呀?一个星期还弹不好，干脆别学了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，还被罚到另外一个琴房练琴到九点再回家，太悲哀了，我真想跳楼!但是座右铭让我活了下来，“这一切都会过去!”对，这都会过去!我非常努力的练习了一星期的琴，果然受到了夸奖，但，这一切都会过去!之后，我一直坚持认真练琴。
我的座右铭是我力量的来源，它告诉我两个道理：一是失败时不要悲伤，要努力取得成功;二是在成功时不要得意忘形，要防患于未然。
小学生周记 篇6
20xx年X月X日 X天
金秋十月，秋风送爽，在这灿烂的丰收时节，我校迎来了第57届校运会。这段时间，赛场内外的每一张脸庞都洋溢着轻快的笑容，宁静的校园也随之欢腾起来。
瞧，此时鲜红的跑道上出现了一群纤瘦却自信的身影――原来，他们是一年级参加400米接力赛的运动员们，而我也正是其中光荣的一员。在各选手一番摩拳擦掌，跃跃欲试之后，一声响彻云霄的枪声响起，激动人心的比赛终于开始了。
经过我班前两位同学的奋力拼搏后，终于轮到我接过布满汗水的接力棒，我便立刻像离弦的箭一般冲了出去，暂时处于领先的地位。可没过多久，也许是体力不支，或者是掉以轻心，身后的对手出其不意地加速超过了我。眼看双方距离拉得越来越远，争强好胜的我不由得十分失望，不知不觉就慢下了沉重的步伐。
这时，正当我路过观众席，一阵阵震耳欲聋的喊声忽然盖过所有嘈杂，随风传到我耳边：“周澄瑜加油!”“周澄瑜，快跑!”“加油，你是好样的!”这一句句加油助威的话虽然显得微不足道，但它们包含着同学们真诚的鼓励，这是多么振奋人心啊!我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再次奋力鼓起信心，使出浑身力气朝终点冲刺而去。虽然使尽全力的我没能再次领先，却保住了第二名的位置，已将接力棒交给了下一位同学。此时此刻，精疲力竭的我已如释重负，但一想起同学们赋予我的友爱与信心时，我又不由自主地为下一位奋斗的同胞呐喊助威：“加油!”
在最后比赛结束时，我们已是全心全意，尽力而为，但终究没能取得好成绩。可是在此时，成绩和名次已经不再那么重要，因为同学们真诚友爱的信念让七班赛出了团结拼搏、永不言败的风格，这已经使我们倍感自豪。
小学生周记 篇7
前几天，妈妈给我买了一个滑板。上面是蘑菇图案，红蘑菇、蓝蘑菇、绿蘑菇，我抱着它爱不释手，真想立刻就下楼去滑。
今天，妈妈休息，终于可以带我去练滑板了。而我的小伙伴李严、田东东都已经能像蛇一样自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上，把滑板往地上一放，就踩了上去，结果一下子摔了个大马趴。妈妈连忙把我扶起来，一边拍着我身上的土一边说：“心急吃不了热豆腐，不要急于求成，要先掌握技术要领。”
于是，我虚心地去向李严请教，李严告诉我：“你先把一只脚踩上去，另一只脚踩着地慢慢移动，等掌握平衡以后，另一只脚再踩上去，两只脚一个向前踩、一个向后踩，就能滑起来了。”
我按照李严教我的方法试了几次，终于可以滑起来了。
虽然我现在还只能滑一小段路，相信多练习几次，我也能像他们一样自由地滑行了。
小学生周记 篇8
中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已十分严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80％，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失到达1875亿元。
沙漠化，就是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化就是一种环境退化现象。它使土地滋生潜力退化，农牧生产潜力降生物产量下降，可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠，已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高达5~7平方千米，几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制，本世纪末，预计损失的耕地将会到达目前耕地的1/3，这就是么危险的信号!我国也就是一个土地沙漠化严重的国家，沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米，约占国土总面积的13、6%。沙化土地，每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的构成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题，臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%，土地过分使用占23·3%水资源利用不当占6%，沙丘移动占5·5%，城市、工矿建设占0。8%。由这些统数字能够看出，我国绝大部分（占95%）的土地沙漠化就是人因素造成的。因此，保护和利用好土地，封沙育草，营造防风沙林，实行林、牧、水利等的综合开发治理·将会充分发挥植群体效应以到达退沙还土的目的。土壤就是植物的母亲，就是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地，就就是保护了绿色家园，保护了人类自我。
推荐全国人大以“西部开发，生态先行”为题，就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查，及时纠正各级政府执法中出现的问题，避免历史上大开发带来生态大破坏的杯具重演。
保护环境就是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。透过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。
小学生周记 篇9
人人都有自己的烦恼,而我认为烦恼就是会让人担心、焦虑、不知该怎么解决的问题,那么你的烦恼是什么呢?
我的烦恼是身边总是有太多事情要忙了,当然,自己应该做的事就要尽自己的义务去做,但有些额外的事总是让我觉得时间不够,这样的烦恼可能让我脾气不太好,或是因为很多事情而有压力,间接也会连累旁边的人。
当我们有烦恼时,总不能闷在心理吧?所以,我会说出来和家人或朋友一起讨论如何解决,顺便抒发一下情绪,可以让心情开朗,并且有信心去面对烦恼。我还会拟定计划表,将一天之中要做的事做成表格,案表行事,一定能让自己轻轻松松把事情完成。而有空时,也可以听听音乐、看看书,享受快乐的时光,让自己休息一下。
对一个还是小学生的我而言,常常因为一些芝麻绿豆小事而烦恼,每当我烦恼时,心里的思绪就像一团缠在一堆的毛线球,做事情心不在焉,当同学来找我讨论事情时,我总是有一句没一句的回答着,便造成同学和我之间的误会,所有身边人的关心,都被我当成耳边风,伤了大家的感情。其实,我只是希望在我烦恼的时候,旁人在一边默默的关心我就觉得很好了,让我静下心来,把烦恼抛开。而我也希望以后再我心情烦闷时,可以用快速又适当的方法,寻求解决烦恼的途径,这么做对大家都好。
