高中生周记集锦五篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的高中生周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生周记 篇1
不知不觉，自己已经在附中学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是附中学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初三的时候，有多么渴望进附中，正是因为有了附中这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...
早就预料到在附中尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.
自己来附中前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说：“最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!”呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力.因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名."
绝不轻易放弃，好胜的我会尽力!
高中生周记 篇2
教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理，都需要老师的提醒，稍有不当，就是一片混杂。没人主动承担责任，就靠老师的指派。介于此，我让学生每人设计一套班级管理的方案，然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心，自己有自己的想法，其中，小毓的方法是，“今日我当家”，每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好，于是，我们就开始执行。孩子们都很积极，争着当家。我为 了提升孩子的兴趣，还专门做了三个胸牌，“今日我当家”，戴上这个牌子，孩子们更加神气十足，真的当起家来，卫生、楼道奔跑、桌凳摆放，管理的井井有条，稍有欠缺，“家长”就及时整理或提 醒，班级里真的出现了新的风貌。放学时，再进行交接仪式，由今天的选出明天的.。在交接中，我为了更加有效管理，让孩子对自己的工作进行述职，并指出管理中的违纪者，目的是提醒改正，最后大 家进行评论当家的。几天下来，孩子们虽然还热情高涨，但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时，我及时颁发小奖品（铅笔、橡皮），并要求孩子给贴上牌子，某年某月某日，我因什么得奖， 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃，工作起来，确实更加细心了，几乎不用我去提醒。有了奖励，就要有处罚，在交接时，如果有谁触犯规定，就要对自己的行为付出代价，提供奖品，颁奖 时，我特意告诉大家，是由谁提供的，即有奖又有罚，相得益彰，使孩子随时警惕自己的行为，既减轻当家的工作又能规范孩子的行为，一举两得，何乐而不为？
高中生周记 篇3
在月华如水的幽夜，一丝清凉划过我的脸庞。岁月的剪影随着风儿吹进我的心中，忆起了那次难忘的经历。
犹记得，当我已没有倦意的时候，仍是朦朦的清晨，一闪而过的念头，和伙伴一起去海边，走在路上，一丝凉风吹过我的脸庞，蜻蜓早已在天空中锻炼身体，迎接每一位享受平静清晨的人们。眼前的翠绿更让我沉醉其中，如碧玉，让我忍不住触摸它，触摸自然。我和伙伴们面带微笑，拉着手，悠闲地走着，仿佛成了这幅平静的画中一处靓丽的风景线，不知不觉，走到了海边，走到了宁夏的深处。
海面是那样宁静，蔚蓝的海，洁白的天，仿佛融为一体，不可分开，而他早已没有昨日的惊涛澎湃，少了一份世间的喧闹，静静的躺在那里，他包含了海里的一切生物，给予个大大的拥抱。时不时，有几只活蹦乱跳的小鱼在海里尽情的玩耍，为海里增添了一丝生机。
我们手挽着手，一步一个脚印儿，踏踏实实走在海面上，抬头仰望天空，天空给予了一个淡淡的微笑，低头回想过往的一点一滴，你会偶然发现，有少许美丽而精美的贝壳矗立在那里，用甜美的微笑来回赠每一个欣赏他的人。时不时，有海浪声停留在我的耳畔，滋润着我的心田，像镇定剂，让那急躁烦闷的心灵瞬间安静下来，一缕阳光洒在我的肩上。啊，太阳升起来了，海面的蔚蓝一刹那变得金光灿灿，轻抚他，你会有意想不到的收获，领悟平静的美，安详的美。
大海之所以平静，是因为他有一颗广大的心，包容了一切，慰藉了那些失望的心灵。都市的忙碌，很难让我们有放松的心灵，观看海，倾听风，感受久违的宁静，你会瞬间宁静，轻轻的呼出一口气，慢慢张开双臂，一抹微笑会在你深邃的眼眸里久久不肯离去，希望时间停留在那里，记录下那一刻的点点滴滴……那是一次难忘的经历，一个让身心彻底放松的经历。
春风、夏雨、秋云、冬雪、带去了岁月的匆忙，带来了岁月的沧桑，但海，一直是我劳累时的肩膀，永远。
高中生周记 篇4
高中，是每个初中学士心中的伊缅甸园，拿着录取通知书这张“入场券”，悄然进入了理想的圣地……
身置人潮汹涌的通知栏下，盯着那三个不起眼的字入了神，此时，方才有点真实感。仿佛昨天的我还掂起脚尖在初三的宿舍回荡，夜晚唏嘘作响的虫儿还陪我在教室奋书疾笔，同学们还畅谈着自己的理想……
许是时光太瘦，肆意穿行于我身边时，竟难于察觉，时间，是个多么伟大的雕刻者。
搭着六点半的“闹车”，为了战胜“可爱”的瞌睡虫，我大声对自己说：走进高中的我应该是守时的。眯着惺忪的眼睛，穿梭于洗漱的长廊，背上梦的行囊，向着目的地出发。
拖着沉重的箱子登上“摩天大厦”的六楼，汗雨席卷着早已湿漉漉的衣衫，那一滴，一滴落下汗水，是咸的……我偷偷告诉自己，走进高中的我应该是自立的。
转身，露齿，微笑……与舍友相谈甚欢，我悄悄告诉自己，走进高中的我应该是热情的。
走进陌生的教室，看见陌生的同学，感慨万千，曾经的同学，还有几人能同坐一室?看见陌生的课本，紧张的心情油然而生，一中“固众芳之所在”，自己又有什么傲人之处呢?我便悄悄对自己说，高中的我应该要不厌其烦的学。
一中，飘逸着神采，回想如果中考时的我以得过且过为目标，以影视为伴，那“学豆”便是我的归宿。在同学们羡慕的眼中，我走进了他们怯而止步的大门，能在这学习，我该多么自豪。
“”让未来的你为现在的你而骄傲”，踏上高中这片净土的那一天，我只能不停不停的告诉自己“tryyourbest”
俯首是秋，仰首是春，时光是红了的樱桃，绿了的芭蕉，问世间浮沉，我们总要马不停蹄的奔向远方……
高中生周记 篇5
夜里……
我想我永远也不可能将幸福寄托在别人身上，哪怕至亲至爱的人。所以便不敢再去奢望，去期待。一次次希望过后，总会有一次次失望。所以我累了，怕了，厌了，倦了，便冷漠了，孤独了，错过了。星星总会亮着，只因为它们错过轨迹而无法相遇。
尝惯了孤独，也就忍得被抛弃。人是一撇一捺相互依存的，也是一撇一捺相互背负的.谁也没什么好说，没什么好做。只能等待寂寞，忧伤，统统袭来。
畏惧如此，也就习惯如此。
因为无论哪个谁，都不是我，所以都永远无法理解我微笑的落寞。没有人知道当我一个人在熙熙攘攘的街头徘徊的时候，想找到方向时，却发现脑海中，朋友的笑是那么模糊……一直到灯光从我身上荡过;谁也不知道，当别人不懂得这个夜空的时候，我正在哪个冷清的地方独自呆着，闪烁而静谧的星星多么令我着迷;谁也不知道当夜半时分我走过昏暗的小巷时，听到老鼠从暗处传来悉悉索索的声音。这些谁都不知道，又如何能理解我的落寞，我的孤独?而，总有人，一个又一个人，给了我一次次希望，却终究还我一次次失望。
从来不想与陌生人他人讲话，害怕他们陌生的目光;从来不愿与人争执，害怕对方在生气的一刹，让烦躁的心情迷惑了双眼。虽然知道，有些事，有些人，一旦过去，就永远成为曾经，但心中依然会痛楚好久，好久。
他们说，有些事是用一辈子来慢慢遗忘的。我说，那是因为真的在乎，不愿失去，又终归无缘。所遗留的，只有埋藏自己。是谁说，时间能淡化一切?为何每每的无意间，总让人难过得不知所措。
夜空嘲笑着，懦弱的我。
