高中周记

时间:2023-06-04 00:03:44 周记
【实用】高中周记范文合集6篇

【实用】高中周记范文合集6篇

时间飞快,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的高中周记6篇,希望能够帮助到大家。

高中周记 篇1

在一个风和日丽的下午,太阳公公干完了一天的工作,对人们笑着回家了。张强和李丹一路说说笑笑的往家走。

走着走着,忽然看见远处的地上漆黑一片,不知是什么东西。他俩走近一看,原来是满地的垃圾,而且离垃圾桶只有一步之远。苍蝇“嗡嗡”地横飞,臭得很。一些同学从这里掩着鼻子跑开了。李丹用手指了指垃圾说:“这是谁干的,只要一步就可以把垃圾丢进垃圾桶了,真是的。”说完,李丹便动手把那些垃圾扔进垃圾桶里。张强也赶紧帮忙。

垃圾真难捡啊!过了一会儿,他俩就大汗淋淋了。张强和李丹一点一点地把垃圾放回垃圾桶里,他们把手都弄脏了;而且,还有一块碎玻璃差点割伤了李丹的手指呢。

张强边捡边想:为什么有了垃圾桶,而人们却不往垃圾桶里面丢,而偏偏丢在垃圾桶周围呢?一定是那些贪图自己方便的人干的。张强就对李丹说:“李丹,即使我们把垃圾全部都捡回垃圾桶里,可我们一走,垃圾没人清理的话,垃圾桶周围又有垃圾了,不如我们在垃圾桶外面贴张纸,写几个字,提醒别人不要乱丢垃圾吧!”“嗯,好主意,那由你来写吧。”李丹说。

张强放下书包,拿出一支笔,脑海里想着一个又一个句子。“请不要乱丢垃圾。”张强觉得没有新意;“请自觉把垃圾仍到垃圾桶里。”张强觉得还是没有新意。想着想着,李丹突然说::“张强,我想到了!”“是什么呀?”张强问“文明——只差一步。这句话意味深长,人们看见一定会反省,就不会把垃圾丢到垃圾桶外面去了。”李丹说。“太好了,李丹你真聪明。”张强工工整整地把这句话写在一张漂亮的A4纸上,再贴到垃圾桶的外面。张强和李丹望着自己的劳动成果,开心地笑了。

后来,每当张强和李丹放学路过那个垃圾桶的时候,都会发现,垃圾桶里装满着一袋一袋的垃圾,而地面上,垃圾已再也不见踪影了。

高中周记 篇2

唉!暑假就要结束了,我觉得既高兴又难过。高兴是因为我又可以看到我的同学、老师,听到朗朗的读书声;难过是因为又得起早床去上学,做很多作业,参加考试,现在想起来就觉得头大。可不管怎样,我觉得这个暑假还是过得很充实。

刚放假的时候,我还很兴奋,以为放暑假了,可以连续玩两个月不用上学。谁知,我妈给我报一个奥数班,我想这样跟没放假没什么两样,可不学又不行,只好硬着头皮去学。那个奥数老师好严厉,总是出了题目让我自己先想,直想得我头晕脑胀,他才会简简单单地讲一讲。好容易撑到第二个月头,我死活都不去学奥数了。老妈说:“也行,不过你得开始背下个学期的语文课文,自学下学期的数学,还要两天写一篇作文。”我心里划算了一样,这样总比学那该死的奥数要好多了,就满口答应下来。从那以后,我每天完成学习任务之后,还能剩余许多时间,我就买了六本我喜欢的校园小说,看得津津有味。

尽管暑假里我大部分的时间都在学习,但我还是有机会出了远门。八月八号,我咸宁大表哥结婚,我便有了坐火车、坐江轮的机会,我痛痛快快玩了三天,可一从咸宁回来,我就发起了低烧,打了一个星期的吊针,是得了病毒性感冒,真是乐极生悲啊!

这个暑假,我过得是有喜有忧,尽管不如我想像中的那样快活,但算是丰富多彩。

高中周记 篇3

经过两个多月紧张的学习生活,这个星期,迎来了我们学校的一次期中考试,我以为自己考得很好,可是考卷发下来我才发现历史、语文、生物、英语和数学都没考好。

数学本来可以拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;英语的知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来可以做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。期末考试目标:语文:96;数学:110;英语:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

高中周记 篇4

鉴于语文读写的实践性决定了“工夫在课外”的特色,如以彻底分块如大学课堂管讲不管学生的分法,必然导致学生能力训练失控而最终将以牺牲教学质量为代价;鉴于作文主要侧重实践而非理论;所有教学内容分为分块与不分块两大类。即将欣赏示例类的课文(含文言文)进行分块教学;而作文,配套练习,课外自读教材及指导,复习等体现能力训练的内容不分块,由原任教师教学并起总体衔接连贯作用。保证教学主题训练的延续性。

鉴于课文事实上在教学中所处的作用有限,已不适宜将其作为教学主要目标,而知识点训练以及课外大语文读写以及传统大作文等更为重要的内容显然应该用一定课时加以指导;所以我们把课时相应安排为:每周分块与非分块内容各占2个课时,在时间上对能力训练给予充分重视。对课文处理,立足重点中学层次,重点课文用2课时;非重点1课时,每单元6课时,即用三周时间。

鉴于讲授课文同一内容要有合理的间隔重复次数;且为了中段期末考统一进度方便,教师半学期内教学同一内容连续三轮共六个班为宜。最后一轮在自己班教学以方便调节且方便段考复习。在原任老师继续熟悉所有课文的基础上,分模块授课老师应为原任老师提供教案供复习衔接参考。

体现能力训练不分块的`内容,可依考点(或知识点)为序,有的放矢根据需要逐一训练;首先是有内容、有计划统筹安排好高三能力点,在高三复习之前完成一轮充实的训练,从而切实为高三复习打好基础。同时广泛而深入地全面进行注重潜移默化的课外大语文读写指导。

注意:课时严格依计划执行、结束,还可用减少非基本篇目及增加自渎篇目以调剂,如文言如果较长可只上三课;单元考试无法统一问题不大;通过科代表以及交流教案衔接相关

进度,内容等问题,形成有机教学整体。

高中周记 篇5

各大媒体新闻都做啦预告:我国大部分地区将于7月22日出现日食。500年啊,人们等这一天可等的太辛苦啦。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦!

其实,日食是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,这时才会发生日食现象。

起先,“天公不作美”,太阳躲在深深的云层里,不肯出来,过啦一会,初亏啦,太阳像是被谁咬上啦一口,缺啦一块,后来越来越大,渐渐的变成啦一轮弯月,最后成啦一个小亮点,像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后,它被一块调皮的黑布蒙住啦光彩绚烂的脸呢,那时候啊,天空忽然之间变得十分寂静,十分黑暗,可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜啦出来。大约过啦6分钟吧,天空开始发光,出现啦钻石环弧光,慢慢地天空开始亮起来,太阳也一点一点露出笑脸。

这一次的日全食,我虽然没能亲眼所见,可是它却只有一次,对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观,我会牢记它,让它成为我美好的回忆!

高中周记 篇6

清晨,踩着朝阳,来到学校,独坐一隅。柔嫩的阳光在课桌上投下一片片朦胧的剪影。我静静地看着同学打打闹闹,追逐嬉笑。淡淡的思绪常常透过眼前略陌生的脸庞忆起昔日好友的音容。心情刹那间沉重。这一刻,我独自一人品味着孤独,在思念中沉重并幸福着。是夜,华灯初上,我小小的卧室只亮着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我独自一人在大片黑暗中小小的光晕里不停地耕耘着,在书山题海中孤军奋战。耳边依稀听到钟表“滴答”的走动声。这一刻,我股的地奋斗着,疲惫并快乐着。

书中曾云:“孤独是一种生命至深的体验。”细品孤独,就如一杯清茗,第一口苦得嘴皮发涩,第二口就能咂出一缕清香,第三口就舍不得放下。再品,就如陈年的老酒,愈品愈深长。

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