学生周记

时间:2023-06-05 23:00:20 周记
实用的学生周记汇编九篇

实用的学生周记汇编九篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们一起来学习写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的学生周记9篇,欢迎大家分享。

学生周记 篇1

今天下午,刘老师让我们几个同学去参加计算比赛,我紧张极了!

我拿了铅笔和橡皮,就去比赛了,刚做了两个题,铅笔就断了,所以我用了铅笔的后面写,可是,最后一个题把我难住了,我冥思苦想,最后还是算错了,正确答案应该是四和九,可我却填成了四和八,我太马虎了!

以后我一定认真思考每一个题,保证一个题也不错!

学生周记 篇2

那天,我意外的收获了一个启迪。

记得去年的暑假,我和爸爸晨练回来后,我就去洗脸,这是我看到脸盆里盛满了水,明明昨天晚上脸盆里没有水,我心里觉得犯了难,弄不清这是怎么回事,我连忙跑到厨房里问爸爸妈妈,他们说不知道。然后我又到了厕所里,发现了一个问题。

我听见“滴答滴答”的声音,这才知道,昨天晚上我忘了把水龙头拧紧,所以一颗颗水滴滴到盆子里,时间长了,无数颗小水滴就会汇成满满一盆水。这时,我想起老师曾给我们讲了一个故事,周总理小时候作文写得又快又好,每次写作文,他就早早交了卷,到阅览室去看书,每次,他读完书后都会把好句好词摘抄下来。老师说:“知识在于积累。”

通过小水滴这件事,我更深刻的了解了“知识在于积累”这句话。我意外的受到了启迪,获得了一个道理,我们只要像周总理一样,一点一点的去积累,我们的知识就会更加的丰富。

学生周记 篇3

今天上午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得的好天气,我和爸爸带着快乐的心情到海滨公园放风筝。

来到广场上,“哇”公园里的人真多!有的在玩沙子,有的在散步,还有的在放风筝,抬头望去,一只只风筝在天空中自由自在地飞翔。风筝的图案有愤怒的小鸟,有顽皮的大嘴猴,有凶猛的老鹰……我赶紧拿出自己的风筝,想和他们比试一下。我的风筝是三角形的,是喜洋洋和美羊羊的图案,下面留着又细又长的彩带,看上去漂亮极了!

爸爸托着风筝,我一边跑,一边放线,风筝慢慢地飞了起来,爸爸教我线要一放一收,我认真地坐了起来,风筝越飞越高,“成功了!”我高兴地跳了起来,看着天上的风筝,我真想和它一起飞翔。

时间过得真快,要吃中饭了,我只好收起风筝,依依不舍地回家了。今天真是快乐的一天。

学生周记 篇4

在我生日的时候,同学送我了一本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》。粗看,封面很普通,所以当初便没有翻开来看。可是,自从教了《一本男孩子必读的书》这篇文章后,我便迷上了这本书,再也放不下手了!

故事的大概是这样的:主人公鲁滨逊是一个具有坚强毅力的现代文明人。而在一次航海中,船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都葬身与大海之中,只有鲁滨逊还活了下来。海浪把他卷到了这个荒岛上。小岛渺无人烟,就这样,鲁滨逊便在小岛上生活了长达28年的历险。

其中,我很喜欢这本书的作者——笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”其实,再生活中也的确这样:一个具有大无畏冒险进取精神的人,难道不会成为一位英雄?

我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。他,不屑守成,倾心开拓;他,敢于冒险,出海闯天下;他,理智明达,热爱运动……这一切都在向人们展示着苦难中只有与自我作斗争,才能成功,才能改变处境!

保持一份乐观向上的激情去面对困难吧!不管困难的大与小,只要去尝试,就会有成功的可能。

在体育课上,老师说:“第一跑道,三圈!”“这不要累死我们啊!”“不行,你们一定要跑!”老师斩钉截铁地说。女孩子们见没有任何余地,便硬着头皮跑了起来。一圈、两圈、三圈┅┅。“啊!我们完成了!”大家欢呼道。我们终于战胜了自己。

是的,战胜自己往往就是战胜了困难,这就是苦难告诉我们的。既然身着养皮短衣短裤,腰间别着一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹x袋子的鲁滨逊能做到,那我们也一定能做到。

《鲁滨逊漂流记》是一本最珍贵的书,它不仅仅告诉我们精彩的故事情节,还告诉我们一种大无畏的精神!我要好好珍藏这本书!

学生周记 篇5

这个周六,万里行是走进二河闸。二河闸是什么样的呢?它有什么用?我们带着问题出发了。

刚开始我们不觉得累,但是走着走着就走不动了,甚至有的人都累的哭了起来。其实我也很累,但爷爷常说:苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想革命老前辈。红军能走两万五千里,我们难道这么远都走不下去吗?于是我坚持向前走,终于来到了目的地。

二河闸是由35个闸门组成的,听老师说:二河闸是古人用一块一块石头建成的。我想:我们现在建二河闸都很不容易了,过去人建一定更加困难。休息的时候我问老师:二河闸那么多闸门是干什么用的?老师说:我们洪泽有种季节叫梅雨季节,那个季节经常下雨,如果两边的水位落差太大,就要把门打开开始泄洪。如果闸门关起来那些水可以用来灌溉农田。听了老师的介绍,我更佩服那些建二河闸的人们了。

今天的万里行结束了,虽然很累但是每个人都很开心。

学生周记 篇6

时光过得可真快呀!我好留恋童年,留恋小学生活。唉!没办法,时光是无法倒流的,如果时光可以倒流,我愿意再次面临考试,把没考好的考试好。我很想再听一听那声音——老师的唠叨。

算了,反正已经过去了,在以后的初中生活中,高中生活中,我会加倍努力的。我妈说过:“只要你好好学习,努力考上大学,我会把能联系的老师请客,坡上几万块钱,好好吃一顿。”在此,妈妈,我一定会考上大学的,我“冯一腾”说到做到。正所谓;天行健,君子以自强不息。

时光再也回不去了,我很想回头望一望那可爱美丽的母校,她让大家快乐,她让大家懂的道理,她让大家找到自信,她让大家明白什么是学生,她让大家明白国家需要们栋梁之才。母校,我爱你!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句好说的好,我喜欢。他告述大家虚度光阴是错误的,好好的利用时间,把握时间。把握一秒秒,一分分。时间就像汉堡包,大家不是很爱吃吗,那我就说,大家就要吃这汉堡包。时间是多么的宝贵,四千多日子已经从我手中离去,有悲伤,有快乐。我一定把握好时间,我不会让教过我的老师,爱过我的爸爸妈妈及各位亲兄姐妹们失望,我不会辜负你们对我的期望。你们的教诲我会永远记在我的脑海中,时刻都不会忘记。

偶然的机遇大家知道吧!这些偶然的机遇只能给那些有准备的人,善于发问的人。我的偶像是王宝强,你们不要嘲笑我,我崇拜他,我很敬佩他,它让我懂得了“不抛弃,不放弃。”他从一个农民工变成一个影视演员,难道你们不觉得他很伟大吗?他把握住了转折点。大家肯定会问转折点是什么吧。我给你们说一个故事,大家学校有一位李新梅老师, ……此处隐藏4547个字……起各负责人员重视,其实一开始整改都到位了,就是后续工作中不注意,不能够坚持,问题就复发了。其实这个事也挺头疼的。

第十周

这周召开了这周例会,在会议中施工单位、建设单位的人都到齐了,总监通知了一件非常重要的事——省建设厅要来工地检查,各方人员都要全力以赴迎接检查。

会上总监主要是针对昨天的安全检查进行了通报,提到各班组及分管人员做好自己的本职工作,以迎接省、市领导检查。抓紧时间完备齐全各项资料,在平日资料整理过程中,施工方资料、报审表等不全,造成了一些脱节,致使效率下降。另外在电缆拖地、标识牌规范、防水防腐措施上都提出了监理方的修改意见。

施工单位考虑到质量检查、天气原因造成工期拖沓的原因,希望加快施工进度,提高生产,追赶工期。关于进入基坑的安全通道问题,希望和甲方商讨,放在哪个位置更好。老生常谈地提及了工人的上岗证、“双卡”、工人工资发放记录、考勤情况等问题,要尽快弄好。并保证配合监理方工作把质量标准化的实施方案尽快上报,做好迎检的准备。

建设单位代表提出了自己的一些意见,认为现场要规范施工、文明施工、安全施工,现场安全、质量、资料、进度等各项工作要尽快做好,以迎接检查。而且也提出会完善相关图纸的准备,配合下周的检查工作。

下午项目部进行资料的整理和审核,把时间日期对不上的资料进行修改。档案中缺少的部分进行统计,并和施工方资料员进行沟通,派人去质监站报审材料。我还制作了档案盒里的目录,了解了档案的具体内容和分类。

第十一周

这周基本没有工作,每天的雨有点大,工地空空荡荡的,不过看上去房子就在一天天的生长,别有一番趣味。

今天没法下工地,在项目部看资料。对资料柜里的东西做了一下研究,资料柜里有很多是大家平时的记录像监理日记、旁站日记、会议记录等,有很多材料的报审表格,也有一些方案和规划。我看到资料监理员在整理一个叫做监理月报的东西,过去看了一下。我们项目部的监理月报包括:本月工程概况、工程进度控制、工程质量控制、安全与文明施工管理、对建设单位的意见和建议、监理工作小结和工作统计等。形式有表格有文字,装订成册,存档记录。

我觉得监理月报这种工作的作用就在于总结工作,提醒大家意识到工程的进度和质量,也是大家对工作的一个反思和总结。看了前几个月的月报,我也就大概了解了工地之前的工作状况,所以说月报也是一种提纲挈领的小窗口。

总之,下雨天工作就更清闲了,而为了迎接省里的检查,更要接这种时候把资料整理好,大家都在忙着把自己的日志、方案等核对好,减少漏洞,迎接检查。

第十二周

这种在工地考察了钢筋的情况,问题凸显在细节方面,柱梁节点质量过关。而在钢筋间距和钢筋搭接上存在着一些疏漏,也以监理通知的形式责令施工单位整改。

对于钢筋搭接而言,分为绑扎搭接链接和焊接或机械链接两种。像工地楼板属于,一般用于混凝土内的加强筋网,经纬均匀排列,不用焊接,只须铁丝固定。工地使用绑扎搭接的地方出现了问题。因为绑扎搭接链接是指两根钢筋相互有一定的重叠长度,用铁丝绑扎的连接方法,适用于较小直径的钢筋连接。纵向钢筋的搭接长度是35d,d为搭接的较大直径,而部分梁纵向钢筋正是搭接长度不够,对结构造成不利影响。

针对现场的情况,土建监理与正在施工人员沟通,之后又下达监理通知保证整改落实到位。对钢筋标号、长度、间距等方面的检查也是工作的一个重心,这些书本上僵硬的数字也成为了实际中活生生的指标和规范,一目了然。

第十三周

这周,我接触了监理工作中和实际施工接触最近的一项工作——旁站。旁站具体是指监理人员对关键部位或关键工序的施工质量实施的全过程现场跟班监督活动。负责资料整理的监理员分担了这份工作,这原本是土建监理的一项任务。

下到负二层进行旁站工作。现场钢筋绑扎施工单位相关管理人员均在现场管理,现场所用建筑材料均已验收合格。然后对梁、柱节点钢筋工程隐蔽均情况进行检查,要求施工单位严格执行施工方案以及工程建设强制性标准的有关要求,如钢筋间距不足等未达到标准的地方立即整改。

其实旁站的工作内容还是很丰富的,在施工的各个重要环节都需要监理进行旁站工作。在基础工程方面包括:土方回填、混凝土灌注桩浇筑,地下连续墙、土钉墙、后浇带及其他结构混凝土、防水混凝土浇筑,卷材防水层细部构造处理,钢结构安装。在主体结构工程方面包括:梁柱节点钢筋隐蔽过程,混凝土浇筑,预应力张拉,装配式结构安装,钢结构安装,网架结构安装,索膜安装。

除了要在现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况以外。我们还要对诸如混凝土针入度等指标要进行进场审核。而且还要做好资料整理工作,记录好旁站日志,以备日后进行核对参考。下午我就整理了旁站日志。

第十四周

这周又是进行例行安全检查,由于天气逐渐炎热,我们也督促施工单位注意防暑降温工作,注意施工安全,避免发生中暑等现象。

在施工现场,我们发现施工人员在木方上作业,这是绝对不行的。就在安全检查的时候塔吊就出现了一点小事故,真是太不配合了,总监指出塔吊吊物必须符合要求,严禁超载超量且绳索应当均匀绑扎。由于又开始搭设外墙脚手架,要求木板必须做到满铺且固定牢靠,实际施工过程中还是存在问题。依旧是老生常谈,模板支撑系统必须严格按照方案及有关文件执行。在检查上楼开关箱的过程中发现,其重复接地线未就近按规范要求接在避雷引下线钢筋上,要求立即整改,而且开关箱还存在出线不规范、乱拉线的现象。我们看到有的特殊工种工人没有穿戴检测合格的绝缘手套等劳保用品,这些都是不允许的。

转眼间,实习快要结束了,感觉还是挺舍不得的。

第十五周

这种是实习的最后一周了,感触良多。

周一早上9:00还是安排召开了周例会,施工单位首先通报了施工进度。然后他们提出一个问题,附近居民投诉工地6点以前就开始施工,影响他们休息,门口的燃气公司施工,水管被挖坏,致使工地经常停水,影响施工作业和日常生活。针对自己的施工情况,他们也指出现场临电要符合规范,大型设备要定期检查,做好记录。

在最后一周的工作,真是不舍啊,在工地上真的是学到了很多比课本讲的更具体的知识。更重要的是和前辈们学到了很多做人做事的道理,了解了行业的一种整体面貌。大家的一些建议和意见也对我的人生规划产生了很多影响,我由衷的感谢这些可爱的同事们。

学生周记 篇9

刚开始这两个星期,我就是在同事的帮带下,做一些业务相关的工作。但经过这两个礼拜的学习,我可以简单的总结几个字,那就是多看、多问、多观察、多思考、多动手。

一方面是要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

另一方面是要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

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