精选初中周记模板汇编六篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一定有不少的收获,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的初中周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识.认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天.可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单.还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我.在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他.
我们俩都是住宿舍的,还要是同房的.后来,我认识的新同学,让我的初一有了的颜色.而老师呢!也有不同的教学方法.我最喜欢的就是华文老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉.但他对我们的要求可高呢!
在初一,可说是我人生中新的起点青春.在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间.为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点.
在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下.上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下.有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译.
这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!
初中周记 篇2
星期六的晚上,不知为什么家里突然停电了?趁着停电的时候,我提议爸爸妈妈一起来玩智力竞赛。
我是小考官,提出了规则,全部抢答,第一猜字谜,第二猜歇后语,猜对一个家十分。获胜者用一个星期电脑和电视,输了就洗一星期碗筷和扫地。
规则一定,爸爸妈妈就囔囔着的说:“现在开始吧!”我拿起话筒,清了清嗓子说:“上面正差一横,下面少去一点是什么字?开始抢答!”妈妈说:“是不字吧!”我说:“好对,加十分,妈妈继续努力。”同时爸爸也不甘落后的说:“快开始吧!”我说:“也有上也有下去掉两粒沙,就像十字架,开始抢答。”爸爸脱口而出说:“那还不简单,是卡字。”“爸爸加油!加十分。”
“现在猜字谜结束,歇后语比赛开始。”我一声令下爸妈就做好准备了。我发令:“乌龟垫床脚,开始抢答。”爸妈看来有点不会了,都绞尽脑汁的想了起来,我提示了一点,爸爸神奇十足的说:“硬撑。”我拍手鼓掌,妈妈有点不服气,我说:“妈妈你要加油,不要灰心。”“额角上放扁担开始抢答,”爸爸和妈妈又在思考,我一连提醒了好几次,他们还没有猜出来。我最后说出答案:“头挑”爸爸和妈妈恍然大悟。比赛还在继续……
比赛结束了,我正式宣布:“爸爸获胜,奖励玩一星期电脑,妈妈很遗憾你输了,罚洗一星期碗。”通过我们这次家庭游戏赛,是我懂得了,平常多积累知识,不管参加什么活动,都有充分的准备。
初中周记 篇3
20xx年x月xx日星期x晴
耳边又回荡起了理查德·克莱德曼的《思乡曲》。我喜欢这首曲子,它优美婉转,让人心中荡起层层涟漪,也让我想起了我可爱的家乡,淮河西岸的一座小县城—凤台。
我出生在这座小城,尽管她没有摩天大楼,也不富裕,但她养育了我整整九年。
记得三年前,当爸爸告诉我就要去合肥读书时,我的心情无比激动。可当我看到我往日的好伙伴眼里的不舍时,我又很留恋这个生我养我的小城。
我来到了合肥,来到了梦寐以求的西园新村小学。在新的环境里,我又找到了知心的朋友,拥有了良好的学习环境,生活得非常快乐。但不知怎么的,我总会在梦中回到我的家乡。于是每逢假期,我都要回家乡看看,看看那些熟悉的地方:小院、校园、老房子……随着学习任务的增加,我回家乡的次数减少了,可对家乡的思念却越来越深了。虽然合肥很美,但在我眼里却永远无法替代我的家乡。
最近,我学了一首古诗一留《泊船瓜秒洲》。这首诗是王安石从老家江宁去京城赴任途中,船停靠在瓜洲时写的。由于对宁静闲适的家乡有许多留恋,所以王安石盼望着能早日回到家乡。老师字字句句地解释着,我的心不由得又回到了我的家乡。
每逢春季,小城里到处都是鲜花,花坛里、马路旁、树荫里、墙脚边……那些花虽然只是不知名的野花,但生机勃勃,充满了春意。不是说合肥没有花,只是那些花都井然有序地长在马路旁,让我感觉它们太整齐了,失去了亲切感。家乡的夏天,邻居们会在傍晚提个小板凳坐在小院里,摇着大蒲扇,唠着闲啧,很晚才入睡。秋天,我最爱吃的大红柿成熟了,一口咬下去,甜蜜立刻“腐蚀”了舌头。飘雪的日子里,我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人,然后围着火炉吃香脆的蛋饼,真是天堂一般的生活!
又是一个夏天,我想我该回去看看了。
初中周记 篇4
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但是求知的大门永远敞开。就看远处的'你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。
炎热的夏季到来了,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。
开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但是他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动与汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战……
时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志与不断学习攀登的精神。
初中周记 篇5
这一个学期是一个很重要的学期,过了这个学期,我们将要面临着初中的开始。老师说了:“一年之计在于春,”在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我们要尽情的发挥展现自己!
如:上课认真听讲,积极回答问题等。其实,做为一个学生来讲,我觉得:一些事情不需要家长来说,我们就能做到。因为我们长大了,自理能力强了。
比如:作业方面我想我的大多数同学的作业根本不用家长操心,家长不说,我们也能完成。而有些同学则不是这样,无论家长怎么监督孩子学习,可他还是不完成。
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
所以,良好的习惯就像我们人生的警钟,时刻提醒我们。
另外,我们还要在每一门功课上加油,因为,我们现在已经初三了,一定要抓紧学习,为自己的将来打下基础,也为小学画上一个圆满的句号,当一个各方面都很出色的学生!
初中周记 篇6
其实,分数的魅力并不是人所想象的那么巨大,因为人的素质决定人的价值,人的品格决定人的一生!朋友们你们是怎样认为呢?
时间过得可真快,转眼之间我已是一位初中三年级的学生了。学习是那么的紧张,像一座大山似的,把人压得喘不过气来。大人们常说初一是关键,稍不抓紧,就会掉队。因此,我几乎天天都被妈妈关在家里,做那堆得满满的作业。可是,不知为什么,我在班上每一次考试都拿不了高分,妈妈常常为此生气,她总是这样对我说:“你怎么这么没有上进心啊?上一次没考好,下一次就应该更加努力啊。你怎么错这么多?你到底有没有用心学习?……”
记得小学时,我考试常拿满分,妈妈每次都会给我吃我最喜欢的炸薯条和酒心巧克力。那时,我是多么的快乐,多么的幸福啊!然而,人生中不可能只有好的没有坏的。后来,由于我的不努力,结果成绩下降了,从原先的第一名退到了十几名。每次考试时,迎接我的不再是那幸运的100分,而是80,90多分。正因如此,妈妈把我的成绩抓紧了,老师老是要我转移精力认真学习。我知道老师,妈妈对我寄予了很大的希望,他们想让我的好成绩能够保持下去。可是,分数固然好,但是谁又能保证它会再次丢失呢?
但,人们到底是否想过:分数只能检测出成绩的高低,但却不能保证该生人品得好坏啊!难道人品是由分数来主宰的吗?