【热门】初中周记模板六篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的初中周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
从小到大,父亲总是用他那双厚大、粗糙的手来安慰我,保护我,他用那双手在我摔倒时扶起我,在我失落时抚摸我,在我成功时为我鼓掌;有时可能只是递上一杯水,有时可能只是拍拍我的头……
现在我也开始向父亲伸出了我的手。
那天早晨,忽然听见爸爸房间传来一声大响,我急忙跑过去,原来是父亲走路时撞到了柜子,上面花瓶落了下来,地面一篇狼藉,父亲也因刚才的一撞,一瘸一拐,我连忙用手扶着父亲,把他的胳膊搭到我的肩膀上,把他扶出了房间,然后再去收拾。收拾好走出房门,看见父亲正笑着看着我,我心里暖暖的。
上学路上,我坐在爸爸的自行车后,感受着阳光的和煦和他的温暖。我轻闭两眼,哼着小曲。突然车停了,我睁开眼,是个红灯,我看见父亲正用脚费力撑着地面,我知道因为父亲的脚刚受了伤没力,我跳下车,伸出手扶住他的腰,双腿撑住地面,让他能够轻松些,车停稳了,父亲转过头笑着看我,我不禁心里暖暖的。
不一会儿,到了校门口,我小心翼翼下了车,不去碰痛父亲的伤腿,却迟迟没有离开,父亲看着我欲言又止的样子,问道:“有什么事吗?快去上课吧,小心过会儿迟到!”我凑到父亲耳边,紧贴父亲耳朵轻声说:“上班时小心腿”,然后匆匆说了声再见,向父亲挥了挥手,红着脸奔进了学校。
放学后,我跑出校门,看见了正在路旁等待的父亲,我忙跑到他的身边问:“老爸,你腿好点了吗?”“好多了。”我笑了笑,害羞地挠挠头。
我长大了,应该伸出自己的手来回报爸爸对我的爱。
我对自己说:伸出我的手吧!去帮助父母!回报他们!对于他们来说,我的成长是他们最开心的事情。
我会伸出我的手。
初中周记 篇2
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。
初中周记 篇3
母爱,是从古至今以来被各路诗人不断赞颂与描述,他们说母爱是春晖,是临行密密缝,是海的那一边的码头,是可望不可及的灵魂。无数个惊心动魄的分离,令人感动的思乡情怀一一展现在我们的脑海中。而我却认为,这些太假,太虚浮,毕竟我还是一名学生,经历不了那么伟大的事情。所以,我认为,其实母爱没有那么伟大。
母爱没有那么伟大,我们在诵读各个朝代的诗人赞颂母爱的古诗与文章时,我们读到的是那种思不可得,那种因为被贬而离开,不想和母亲分开的官员的母亲之爱,那种为了孟子的学习而三次搬迁的母爱。这就在我们心中给母爱做了一个标签—所谓的“伟大”,久而久之,我们会责怪,为什么自己的母亲不会像孟母一样三迁,为什么自己的母亲没有像孟郊的母亲那样“临行密密缝”,我们总是拥有了其中的一些,却总是羡慕那些没有的,为什么不去珍惜拥有的呢?你若认为母爱很伟大而你却没有,那肯定是你自己没有去感受,没有去体验。
我从小是跟奶奶一起生活的,奶奶给了我无限大的爱,但我却从没有体验过来自妈妈母爱,我无时无刻不在想像着母爱的样子,母爱的味道,母爱的温暖……我也有读诗人所写的母爱,每一次读诗,读关于母爱的文章,我都有像沐浴阳光似的感受,在书中的海洋徜徉。渐渐地也想亲自体验这些。但我等了十几年,妈妈终于在外地回来了,我终于可以体验一把母爱了。
在我搬去与妈妈住的那几天,妈妈对我很好,老是给我零花钱,给我买这买那。但我并不在乎这,而我的目光确实在妈妈对弟弟身上,我感觉妈妈对弟弟比对我好上一千倍,我体验不到任何所谓的伟大母爱,她处处叫我让着弟弟,我心里也产生了一种妈妈重男轻女的思想。
过后,我一直在疏远妈妈,从不会主动和她说话,也不想和她在一个房间。我感觉我根本就体会不到母爱,她什么也没给我,好的家庭背景,好看的脸蛋,修长的身材……我感觉我什么也没有……也没有“临行密密缝”,更没有“孟母三迁”。我发现我对她一点感情也没有了。
直到初中的一次期末考试,题目为母爱。刚看到这个题目还是有点着急的,因为我根本就没有体验过母爱,当我绞尽脑汁地想得时候,忽然无意间看到了导语部分:“爱没有你想要的那么伟大,那么惊心动魄,爱是渺小的,甚至细致到为你做的每一次饭。”看到这个导语,突然灵感就来了,眼前展现出一幅幅关于母亲为我做的一切,是谁每天做好饭在家里等我放学?是谁帮我包扎好受伤的伤口?是谁在夜里为我端来热腾腾的牛奶?这一切都是来自母爱啊。……
我写的这篇母爱,被老师当作范文念给了同学听。我发现母爱也没有那么伟大,它其实很渺小,为什么不去关心生活的点点滴滴呢,母爱藏与生活的每一个细节。母爱的最伟大之处,不是它能给你所有,是它能给你它所拥有的一切。
初中周记 篇4
我有很多性格不一的同学,我最了解的我的小学同学也是我现在的同学,他平时的学习并不好,但他基本能按照老师的要求做,有时是自己还会私下学习,初三下学期时,我们学习高中知识,他却一直在复习初中知识备战中考,第二次模拟考试是得到一个不错的成绩。他是男生,但很腼腆,自从小学认识他以来,从来没有见他大声地和别人说话,所以很多同学会把他当作女生看,他人缘很好,不管是男生还是女生,而且他和同桌女生的关系也格外好。
他喜欢看电视剧,喜欢听音乐,喜欢飞轮海,尤其是吴尊,喜欢到痴迷,他几乎只要看到有关飞轮海的杂志就想买。有一次下课,我去找他聊天,竟然发现他的课桌里全是杂志,我问他买这么多杂志做什么,他的回答是:我也不知道。但那些杂志他从不上可看,也没怎么看过,不如叫他们摆设。
他很有个性但一般没有主见,这一点和我非常相似,所以我们在一起的时候经常不知道做什么好。一次刚放暑假,小学同学们准备聚会,可我们两个都不知道应不应该去,于是他问我“你去同学聚会吗?”“不知道,你去吗?”“我也不知道,你去我就去。”“我也是,你想去吗?”“想…不想,唉,想…”“那就去。”“你去吧我不去。”“…”在很长一段废话之后,我们终于决定了,不去同学聚会,去我家玩。没错,这是我对付他的独门秘籍,就是把他的想法一点一点挤出来,这招真得很有用。到我家后他问“玩什么?”“你想玩什么?”“你那有什么?”“不知道,去打台球吧。”“不去,你家有电脑吧?”“有。”“那就玩电脑。”“…”
他做事很仔细,这一点更像女生,冬天一天早上到学校,看到他正在叠衣服,整整齐齐叠完后还压了一下,平整的放进了柜子里。还有这次的语文作业,我们合做ppt,他为了招一张合适的背景图,花了半小时的时间,翻遍了各大网站,最后才选出一张最好看的,连我们名字摆放的位置他都选择了很长时间。
因为他从没做大声张,大家平时也都不太在意他的所作所为,但经过三年的相处,大家应该都能猜出他是谁。
初中周记 篇5
那夜,我被震耳欲聋的寂静惊醒。消音过的空气粒子,沉重的弥漫四周,封住我的口,开启我的心,独自一人,望着月光照过树梢,撒在地面的斑驳,脑海翻腾起回忆的浪花,这一年的情节,像海浪匆匆的、重重的拍击我的心房。
犹忆起,今年爱恨交织的暑假,全家人北上探望,那躺在病床上,已日薄西山的您──外公,您努力坐起来,我两眼直视您那单薄的背影,潸潸泪水不争气的流下,您嚷嚷的说想要见我,我赶紧擦干泪水,来到您面前,您望着我微笑,然而那双眼睛不带一丝精神,却努力弯腰的对我笑,下片刻,我冲进厕所,让清水放肆拍打快红肿的眼眸,我们快要接受那不愿的事实。
花有凋谢之时,浪有平息之际,几日后,外公您安详的走,我多不愿如此突然的日子来到。那天,大家沉默不语,低声的'啜泣已成为唯一的语言,瞥然看见电话号码来自外公家,顿时,我了解了,您的微笑恍如昨日,却已成昨日夕阳的余烬,我们曾一起走过那一脉绵延的山岗,已无熟悉的背影,外公的双眼仍在回忆逗留,那爱笑的眼睛……,“我还是签放弃急救了……”电话那头幽幽的传来。独处的时候,夜特别黑,心容易碎,这静谧的房间,充斥记忆的凌乱,超载惆怅的尘埃,在九月秋风的配衬,在微亮月晕的点缀,时间不肯快走,细节不停穿梭,我想起外公,我想起曾有的一切。
那夜,我倾听震耳欲聋的寂静;那夜,我倾听波涛汹涌的回忆,对于过去,我是位洗耳恭听的,听众。
初中周记 篇6
佛爷岭公园游玩
秋天来了,我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。
刚进入公园门口,就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑,嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走,走进一大片栗子树林,偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来,静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花,美丽极了!
我和小伙伴欢快地追逐着往前跑,来到我最喜欢玩的沙滩上,沙滩在阳光的照耀下,光脚踩上去暖暖的、软软的,脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也立刻投入了进去,我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了,先挖一个水桶大小的坑,然后再挖几条连之后大坑的“隧道”,我们轮换着到湖边用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越来越多,顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一齐用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了!
我们玩累了,来到湖边洗手、洗脚,湖水是深蓝色的,上面漂浮着许多飘落下来的树叶,好像一条条小船在水面上航行,又像是一群群小鱼在一齐开会,搞笑极了!
佛爷岭公园真是太美了,太好玩了,我真的想永远住在那里,不再回家。