关于周记初中模板合集9篇
工作在不经意间已经告一段落了，想必有很多难忘的瞬间吧，制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家收集的周记初中9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1放暑假了，我利用一个星期就完成了老师发下来的暑假作业，这是爸爸规定的，每天必须完成两页纸，没想到作业不多，一下子就做完了。
为了过得充实，我向爸爸提出了两个要求，一是我自己要选择三门喜爱的活动：游泳、篮球;二是另外每天要安排我两个小时以上的玩耍时间;三是出外旅游一次。爸爸都答应我了，他对我也提出了两点点要求：一是英语、奥数不放松;三是喜欢的活动一定要学好，否则不报名。我一一答了。
为了实现自己的诺言，每天早上按照七点起，上午到科培中心学习两小时奥数、两小时英语，下午练习跆拳道，晚饭前练琴，晚上七点后到体育馆学习游泳。一天天下来，真的好忙。
我是下决心了，这个假期必须学会游泳。只是语文好象有点先天不足，爸爸每次都怨自己当初抓我抓得不紧，才造成今天这个局面，但他说有决心抓得起来，爸爸给我打气，我感到信心足了许多，那就从头开始学习。这星期学完了音标，还真的收获不小，妈妈督促我又背了几首诗，觉得只要用心去记也容易记住。
7月15--30号都排満了，8月份的还没有安排，搞得比上学还忙，妈妈说现在是竟争的社会，要素质全面过硬就必须从小时侯开始学习训练，我觉得下学期进入初二年级了，会有什么不同吗?
暑假要结束了
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
周记初中 篇211岁，一个少女般的年龄，那一天，我已经告别了“个位数”的年龄，升级为了一个真真正正的“少女”了，马上就要告别童年了，童年那种自由自在，无拘无束，轻轻爽爽的感觉马上就要离我远去了，只留下我对童年的留恋和对未来的憧憬......
在照相馆里，坐在化妆间里软软的椅子，一位漂亮的大姐姐正拿着粉底在我脸上均匀地涂抹着，然后扑上粉，轻轻的，揉揉的，我闭着眼睛享受这姐姐那洁白的双手在我软软的脸蛋上“滴滴答答”的跳着滑块的舞步！“来！”姐姐拿出腮红准备给我抹，“不要不要！我不要红鸡蛋！”我一边推过姐姐那的腮红，一边叫喊，“姐姐给你弄红鸡蛋的！姐姐只会给的弄很淡很淡的粉色腮红！”姐姐笑着说。
“唰唰唰”一阵轻快的声音过后，我的脸上并没有出现我预想的“红鸡蛋”我根本没看出来我的脸有多大的变化，这是更红润，有光泽了！
“你喜欢什么颜色的眼影啊？”姐姐笑眯眯的问我，我看看身上的“牛仔连衣裙”，回答道：“就要天蓝色吧！”“好！阿姨先给你画眼线啊！闭上眼睛不要动啊！”阿姨拿着眼线笔，在我的眼皮上轻轻的点一点，我的眼睛顿时大了许多，加上蓝色的眼影，趁着我的脸更白了呢！
“站好了，别乱动，手往左一点，头歪一点，脚尖点地......”画好妆后，我进了摄影间，按照摄影师阿姨的命令摆好动作，一直面带微笑，笑得有些不自然，假假的，“笑得开一点，嘿嘿！看这里，就把摄像头看成个大鸡蛋！”“嘿嘿！”我笑了，笑的很灿烂，又很害羞，“咔嚓！咔嚓！”摄影师阿姨不停地抓拍着我的精彩镜头，“来看看吧！”我害羞的跑过去，凑在阿姨身边，看着我那天真的笑容，羞涩的笑了。下面请看看我的照片：
瞧啊！照片上的我笑得多灿烂啊！妈妈选的牛仔连衣裙，还有草莓抱枕和阿姨摆的动作，还有服务员姐姐在电脑上给我这么一制作，看起来朦朦胧胧，如同缠绕在云雾里一样，好看的背景让我显起来更如诗如画啦！
“当当当当！本校就闪亮登场啦！穿上短裙和白色背心的我，是不是一下子长大了许多呢？”妈妈还给我的11岁照片做成了相册，粉色的封皮，心形的相册，里面有可爱又漂亮的图册和我的照片，搭配的很是协调！
“再见！”“再见！”跟阿姨告别之后，载着对做出来的我的照片的憧憬，我和妈妈踏上了回家的路，阿姨让我们一个星期后来取照片，一天，两天，三天......我整天盼哪盼哪！盼哪盼哪！
“叮铃铃！叮铃铃！”早晨的闹钟把我唤醒了，我一跃而起，三下五除二穿上衣服，随便扒拉了几口饭，然后拉着妈妈就出门了，没错！今天就是取照片的日子！
“啪啪”我拍拍那鼓囊囊的信封，里面装的是我的照片和相册，呵呵！这就是我盼了7天的照片，我急忙坐下来，拆开信封，拿出照片一张一张，一页一页的欣赏着，心里美滋滋的！
“祝你生日快乐，祝你生日快乐！祝你生日快乐......”这首歌，再熟悉不过了，今天我听了第11遍了，拿出一个蛋糕，插上几根蜡烛，吹蜡烛，许愿......这个程序我都能背下来了，但毕竟生日对我和妈妈的意义都不一样，对我的意义是快乐，因为那一年的那一天，我诞生在这个世界上啦！但是我的快乐使用妈妈的痛苦换来的，我出生的那一天，就是妈妈的苦难日，是妈妈勇敢地与死神作斗争，战胜了他！我才出生了！
11岁，是一个即将踏入青春的年龄，是一个马上要面临“小升初”考试的年龄，同时也是快乐的新的一年的开始，寓意着我在成长，岁月在流逝，用照片留住青春留住童年，即使不能挽回，也能在你的脑海里留下最最美好的回忆。
周记初中 篇3安阳的人民公园是个非常美丽的地方。
进了人民公园大门，就来到风景区，瞧！这里的树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；小草从地面上探出绿色的小脑袋， 仿佛在说：“我终于可以看到美丽的世界了！”姹紫嫣红、落英缤纷的小花更是不甘落后，把自己漂亮的花裙子穿上，把自己最美的一面展示给人们。
那边还有吹糖人的，一个个糖人栩栩如生、独一无二。有的糖人吹成小老鼠，长长的尾巴似乎像一根长毛线；有的糖人吹成了小猪，看起来非常憨厚可爱；还有的糖人吹成了小公鸡，头上的鸡冠子 像一个皇冠，非常有趣。
走完风景区就来到了一个静的像一面镜子、绿的像一片碧玉的湖。瞧！湖上有弯弯曲曲的小桥，像是在走迷宫呢！再看湖里的小鱼，一个个穿着金灿灿的衣裳，在阳光的照射下显得格外耀眼。
人民公园不但有优美的环境，还有能使小朋友裂开嘴笑的娱乐场。里面的娱乐玩具应有尽有，各式各样。旋转木马上载着天真可爱的小朋友们；碰碰车上传来了孩子们欢乐的笑声……
每次来到人民 ……此处隐藏1363个字……那般无忧无虑。自从上了初中，许多事物与童年差别甚大，学习的压力无形中成为我的心结。
那便是童年转换至初中的第一阶段——成长，成长让我的脑海懂得了思考。
刚上初中时，有什么事都不愿意觐见老师，感觉亲切感少了好多好多。与同学不敢交流，怕自己说错话惹笑话。做作业、问卷更是差错连连，又不敢问同学、老师，只能自己犯“偏头痛”。
不过，我知足了，我那完美的小组。可以说我们那无话不谈的4GB，四个人的所有故事全部融于此。因为，我们够开朗，无所顾忌，男女不分，没有任何芥蒂，这成了我们学习的最大动力。我们互相请教，积极讨论，乐乐观观过着每一天。我的性格我的心结因他们而改变，我豁然开朗成一个活泼的人。
这便是我在初中的第二阶段——转变，我因改变而自豪。
初中阶段，与同学接触比与父母接触还要多，更亲密，我就在学校认了很多“亲戚”，亲切的外号随之而来。虽然只是开开玩笑，但也是一件令人愉快的事，我与同学之间更为亲近，无话不谈，没有任何隔阂。
初一时，我有一个土豆爸爸，不过只是一个虚构的形象，也有一个“姗妈妈”，因为我们是最亲近的小组成员，认亲自然也就顺口得来。辈分最重的是小邱邱“曾祖父”了，他硬刺的头发，飘散着白花花的发屑，极像知识渊博的老人；有小酒窝的赖班长也成了我的“舅婆”；亲切感十足的英语领头人紫琦是“姗妈妈”的“第二任丈夫”；超超成了一个打麻油的小哥，姬哥居然也成了隔壁村的“鸭思琦”……
这便是我在初中的第三阶段——亲切，我因亲切而更热爱我的初中生活。
初中这两年来，最舍不得的是第一任同桌。怎么说吧，杰杰首先给我的第一印象就是呆呆的，但是他对人很不错，理科也很好，同时在我们那个最有氛围的小组中，他是气氛制造者。可他也有些缺点，最搞的是，有一次我考试分数比他稍微高了几分，他就一把拿起我的试卷，先是瞪大眼睛瞅两瞅分数，然后将试卷打开，随后“啪”的一声把试卷合上，再碾成一团扔在桌上，让我哭笑不得。
这便是我在初中的第四阶段——友谊，童心未泯的好伙伴，青春期的好强心理。
初二没多久，班里就有一场双打羽毛球比赛，记得那两天大家都很兴奋，许多同学不时地拿手上的羽毛球拍摆酷。有的同学身高较矮，经常被高个子、手长的'同学抢球，有的同学在抽到对手的号时挺惶恐，生怕打不赢，而有的同学笑颜如花，大声喝彩……
记得我和超超一组，开始还有点担心不能很好的合作。想不到他的球技挺好，接快球很利索，三下两下就拼了个第三名。而我的球技较差，多数时候站在一旁观看，从中也学到了不少，当然，我看到了他比我强的优点。这场比赛玩得真开心。
这便是我初中的第五阶段——发觉，人人身上都有优点，与谁都可以合作。
初中，是一个多梦、美好的人生转折点，也是每个人成长中的一个重要阶段。我从中就学到了不少，领略了不少。虽然它只是人生中的一个小小的微不足道的小圆点，但是我却能逐步懂得：成长，转变，亲切，友谊和发觉。
漂亮的话形容不来多彩的初中生活，但是我知道，彩虹的颜色也不够初中的颜色丰富。再好的水粉被水一冲阳光一照也会融掉。只有你拿起刷子，沾上不同色彩的油漆，亲手为初中生活上颜色，这才有味道，这才有更多的体会，这才有更多的真凭实感。
周记初中 篇8开学已经一个月了，在这一个月里我有喜有忧，又笑有泪。现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了。现在的我已经全心投入到学习中去了。
俗话说人无完人，但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好，难题都会被我一一解决的。但旧的难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了，但我一定不会被绊倒的，争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的，加油吧！
在这个星期里，同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好，所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导，告诉我正确的学习方法。
前两天因为一些小事我同学吵了一架，我现在都很后悔，但还好时候有还原了往日的和谐。虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。
因为认识的时间还不是太久，所以还不太了解。但以后会慢慢认识的。现在我已经有了知心的朋友：李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致，但他还会经过我们的讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。
我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。
周记初中 篇9如果，害怕是一扇被锁住的门，那么，尝试就是开启这扇门的钥匙；如果，尝试是一条漆黑的走廊，那么，勇气就是这条走廊的指路明灯；如果，勇气是一片锋利的荆棘，那么，熟练就是劈开荆棘的宝刀。
——题记
他披着银光闪闪的铠甲，在另一端露出邪恶而冷酷的“眼神 ”。大人们把它拿在手中三下五除二便脱下了水果漂亮的衣裳，一碰到皮肤便可让他流下鲜红的泪水，他就这样静静的躺在桌上，一个使我害怕但在生活中必不可少的东西，——水果刀。
今天，他似乎发出巨大的磁力让我拿起了他并准备削一个桃子吃。右手颤微微地拿起他朝桃子刺去，可是手颤抖着，悬在空中迟迟不敢下手，毕竟他是一个令我恐惧的东西。然而，我不可能一辈子不碰他吧，不可能一直依靠爸爸妈妈吧，也不可能因此而不吃水果吧！为了我那张贪吃的嘴，我毫不犹豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇气，模仿妈妈削水果的样子把刀倾斜了一点，转了一圈，第一刀下去只削掉了一个指甲盖般大小的皮，“不行，这样削下去要削到猴年马月呀，得换一种方法。”我心想。接着我便削掉了一大块皮，可是，削下来的皮却有五毫米厚，“呀这怎么行，这样下来，吃到嘴里的不过是整个桃子的三分之二，得削薄一点。”我又想着，我屏住呼吸，小心翼翼地削着，快结束时，心一紧，右手拿着水果刀一不小心向前一挪水果刀不听使唤地碰到了毫无准备的大拇指上，一瞬间我不由自主地将刀子和削了一半的桃扔在了桌上，大拇指上很快渗出了鲜血。然而，这点小伤并不能打消我要挑战水果刀的决心。
经过不懈的努力，终于削下来的皮面积又大又薄，我情不自禁地把光秃秃的桃子送进嘴里。这个桃子的味道十分甜，一直从嘴里甜到脚底。但我并没有为此小小的成就而骄傲，我便另外拿起一个桃子开始第二轮的挑战。
这次我吸取了上一次的经验教训，全神贯注地削起水果来。首先把刀子微微倾斜，一点点地把刀子向前慢慢移动，目不转睛地盯着刀尖……终于，经过反复地练习，水果刀能在我手中活动自如了，我不仅提高了速度，动作也毫不僵硬，我体会到了“熟能生巧”的道理。
现在水果刀安然地躺在桌面上一点也不邪恶，一点也不冷淡，反而十分美好。因为他为了能让人们吃上健康无害的水果不惜弄脏自己，不怕被人抛弃，默默地奉献一份力。也许他也无意的伤害过一些人，但我对他的恐惧一扫而光，因为是他让我勇敢地去尝试，熟能生巧，战胜了他，我也对他增添了一份敬意。
